教育部幼儿园办置行为督导评估系统A3保育教育.pdf

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教育部幼儿园办置行为督导评估系统 A3保育教育-B1理念与 目标-C1教育理念 1. 尊重差异,因人施教 答案: A. 根据本班幼儿的不同情况确定差异化的教育目标、内 容、方法和操作材料等,尽量给幼儿最适合自己的教育,努 力使每个幼儿都能获得满足与成功。 B. 根据幼儿发展的年龄特点和规律,选择适宜的教育目 标、内容、方法和操作材料等,并在教育过程中对少数发展 水平较高或有特殊需要的幼儿予以关照。 C. 教育目标、内容、方法和操作材料等基本符合幼儿发 展的年龄特点和规律,但没有

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