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《初中语文个性化作业设计的实验与研究》课题报告
一、 课题研究人员基本信息
具体分工 年龄 最后学历专业职称在课题组中的具体分工
中教一级个性化作业设计谋略的研究及资料整理,汇总,撰写论文
中教一级培养学生自主学习意识的途径研究及趣味和实践类作业的
设计
中教二级作业形式的研究及综合和开放类作业的设计
中教二级作业评价的研究及鉴赏类作业的设计
二、课题 新论证报告
(一)课题提出的背景
(一)作业教学存在的问题需要超越:总量过大,质量偏低,以数量代质量。
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