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智策 对策研究
自我督导:促进公平而有质量的教育
于毓青
摘 要: 在集团化办学中,除了政府部门的督学制度,集团校可以建立常态化自我督导机制,
以社会力量成立“教育督导团”,义务聘请民间人士对学校进行教育督导,勇于
让第三方评价,努力探索“管、办、研、评”分开之路,促使教育得到公平而有
质量的发展。
关键词: 自我督导;第
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