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智策 打开智囊
深化作业改革,助力“双减”落地 *
王利刚 唐 燕
摘 要: “双减”减的是学生的学习负担,加的是学生的综合素质。江苏省张家港市世茂
小学结合“自然生长”的教育理念,牢固树立提质减负意识,创新作业设计,优
化作业管理,健全系统监测,让教师的教学针对性更强,使学生的作业不再成为
重复性的劳动,切实减轻学生的学业负担。
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