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本冀教版八年级上册英语语法点滴11) leave的用法
l.leav e +地点”表达“离开某地工例如:
W h en did y o u lea v e S ha n gh a i?
你什么时候离开上海的?
2/1 eave for+地点”表达“动身去某地。例如:
Next Frid a y, Alice i s leav i ng f or Lon d on.
下周五,爱丽斯要去伦敦了。
3 . “Ie a v e +地点+for+地点”表达“离开某地去某地工例如:
Why are you leaving S hangh a i for B e i j i ng?
你为什么要离开上海去北京?
2)情态动词should “应当”学会使用
should作为情态动词用,经常表达意外、惊奇、不能理解等,有“竟会”的意思,例如:
How s h o uld I kn o w? 我怎么知道?
Why should you b e so 1 ate toda y ?你今天为什么来得这么晚?
shou 1 d有时表达应当做或发生的事,例如:
We should help each o t he r.我们应当互相帮助。
我们在使用时要注意以下几点:
.用于表达“应当”或“不应当”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如:
You sh ould be her e with clea n hand s.你应当把手洗干净了再来。
.用于提出意见劝导别人。例如:
You s h ould go to th e doctor if you f e e I ill.假如你感觉不舒适,你最佳 去看医生。
.用于表达也许性。should的这一用法是考试中经常出现的考点之一。例如:
W e sh o u I d arriv e by s u p p e r time.我们在晚饭前就能到了。
She shou I d be h ere any m o ment.她随时都也许来。
E n glis h m a n --Englishm e n Fr e nc h man---Frenchme n
American-Ameri cansAust r a 1 i an—A u str a lia n s
C ana d ian—Can a dia n s Ko r e a n K o rea n s
R u ssian--R u ssians India n --In d ians
6.其它。如:
mouse—mice
ap p 1 e tree---apple treesma n teache rme n teachers
4)双写最后一个字母的一 in g分词
初中阶段常见的有以下这些:
1.1 e t—le t t in gh it-h i 11 i n gcut-cutt i n gget-ge tting
1.1 e t—le t t in g
h it-h i 11 i n g
cut-cutt i n g
get-ge tting
s it—siting坐
f o r ge t —forg e 11 ing
P ut— p u 11 i ng
s e t— s e 11 i ng
baby s i t-?baby s it t ing
2.shop— s hoppi n g
trip—trippin g
stop 一stoppin gdrop—d r o p p i n g
3 .t r avel-tra v el (I) i
sw i m—s wimmi n g
让
打、撞
切、割
取、得到
忘掉
放
设立
临时受雇照顾婴儿
购物
停止
放弃
n g 旅游
游泳
ru n —runni n g
ru n —runni n g跑步
ru n —runni n g
跑步
dig—d i gging 挖、掘
begi n - b e g inn i ng 开始pre f er-preferring 宁愿
p 1 a n一 p 1 a n n ing计戈ij15)肯定句变否认句及疑问句要变化的一些词
Lsome 变为 any。如:
T h e re are som e b i rds i n t he t r ee.
—?There ar e n t any bird s i n the t r ee.
但是,若在表达请邀请、请求的句子中,some可以不变。如:
Would yo u 1 ike some ora n ge ju i c e ?
与此相关的一些不定代词如s ometh i ng, s o mebody等也要进行相应变化。
.an d变为or。如:
I h a v e a knife and a rul e r.
—1 dont have
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