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2021教科版小学科学一年级下册知识点复习总结及复习知识点试题--第1页
教科版小学科学一年级下册复习资料整理
第一单元《我们周围的物体》
1、我们周围有哪些物体: 橡皮、文具盒、桌子、电视、空凋、黑
板……等等。
2、主要的观察方法:
①看:颜色、形状、大小、是否透明、是否流动
闻:气味
手:摸一摸粗糙程度、掂一掂轻重
②对比观察 (两个物体进行比较和观察)
3、比较物体轻重
步骤:
(1)先预测
(2)掂一掂(用手掂量 )
(3)称一称(用简易天平称量 )(更科学,更准确)
要求:
(1)将所有物体两两组合
(2)简易天平左端放称量的物体,右端放标准物
(3)标准物可选用较小、较轻的回形针。称量时,标准物要 一个一
个的放到天平里。
2021教科版小学科学一年级下册知识点复习总结及复习知识点试题--第1页
2021教科版小学科学一年级下册知识点复习总结及复习知识点试题--第2页
(4 )实验结束后,数一数称量每个物体时所需要的回形针个数,然
后根据回形针的数量就能比较出几个物体的轻重了。
5、大小和形状都相同的两个碗,为什么轻重不一样? (材料不同)
材料、形状都一样的橡皮,为什么轻重也不一样? (大小不同)
6、物体的形状不同 ,它所占据的空间大小也会不同 。
7、将下列物体分别平铺一层在盒子中,有哪些摆放的方法?哪种方
法装的数量更多?
(1)小立方体和乒乓球 每个面的 形状都相同 ,所以它们在盒子中只
有 一种 摆放方式。
(2)螺母和橡皮 每个面的 形状不相同 ,所以它们在盒子中有多种 摆
放方式,并且螺母和橡皮 立着放 的数量会比横着放的数量更多。
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2021教科版小学科学一年级下册知识点复习总结及复习知识点试题--第3页
8 、分类是一种重要的科学研究方法, 根据物体不同的特征给物体
分类,分类的结果会有所不同。
9 、分类要求:
(1)不遗漏 (2)不重复
(3)对于某项特征明显突出的特点进行分类。
10、水和洗发液的特征比较:
相同点: 都是液体、会流动、没有固定的性状
不同点:水是 无色、无味、透明的,且流动性好; 洗发液是 白色、
有香味、不透明的、且流动性差 。
11、食盐放入水中后逐渐消失了,这种现象叫做 溶解。
有些物体能溶解在水中,而有些物体很难溶解在水中。
12、溶解的步骤和现象:
(步骤)
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(现象)
13、空气是无色、无味、透明 的气体,虽然我们看不见、摸不着,
但我们能感受到。
空气会流动 ,袋子里的空气吹到我们脸上会感到凉快;呼吸也能
受到空气。
空气和水一样,没有固定的形状。
14、人类的生存离不开空气和水。
15、比较木块、水、空气的特征:
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