2020部编版三年级下册道德与法治第三课 我很诚实 (一课一练 含答案).pdf

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2020部编版三年级下册道德与法治第三课 我很诚实 (一课一练 含答案)--第1页 第三课 我很诚实 学习目标 : 1、知道哪些是诚实的行为;能分辨是非,知道说谎的后果。 2、通过举例子、讲故事、作比较等方法,学会分辨是非,用诚实的行为去 应对生活中遇到的问题。 3、培养诚实的品质,树立正确的是非观念。 学习重点: 知道什么是诚实;能分辨是非,知道说谎的后果。 学习难点: 能分辨是非,学会用诚实的行为解决问题。 我能行: 一、填空题: 1、诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是( ), 遵守诺言、不虚伪欺诈就是( )。 2、我们与朋友交往,要做到言而有信,也就是我们常说的“( ), 驷马难追”。 3、“巧诈不如拙诚”的意思是( )。 4、( )是中华民族的传统美德,是做人之本。 5、有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于( )、( )或虚荣好 胜而引起的。 6、我们应该做一个( ),自己做错了事,就应该( )。 7、德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出( ) 二、选择题: 1、下列行为不诚实的是( )。 A.李东部小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并比知道是他弄的 ,他还是主动 向对方道了谦 B.答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因 C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业 时,她说作业完成了,忘在家里 没带来 2020部编版三年级下册道德与法治第三课 我很诚实 (一课一练 含答案)--第1页 2020部编版三年级下册道德与法治第三课 我很诚实 (一课一练 含答案)--第2页 2、放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善 良的农夫们又冲上 山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了, 却没有人再相信他,因为( )。 A. 村里的人都太冷漠 B. 第二次他还是在撒谎 C. 谎言会失去大家对自己的信任 3、《曾子杀猪》的故事告诉我们要( ) A.要实事求是 B.不要撒谎 C.既要诚实,又要守信 4、政府向公民做出承诺,保证各项措施的落实,并便于大家监督。这些都是建 立在( )基础之上的。 A.宪法 B.法律 C.诚信 5、爷爷得了重病,你会对他说( ) A、爷爷,你的病很快会 好起来的 B、医生说你得的病是胃癌 C、医生说你的病治不好了 三、判断题: ( )1.待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽 带。 ( )2.要做到诚信,一方面需要个人的严格自律,另一方面也依靠社会的完 善规 范。 ( )3.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌,就让我们从小事做起, 从今天做起,做一个诚实守信的现代公民。

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