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【导语】学语⽂⽽使⼈能明智的⽣活。⽂学是⼈学,间接经验多了,精神境界得以提升,⾃家的⼈⽣就少⾛弯路,以攻则
下,以守则固。⼈⽣是⾃我感觉的过程,这个⾃我的感觉,得有充实的内⽣活才成,学语⽂,能使我们的⽣活充实。以下是整
理的相关资料,望对您有所帮助。
【篇⼀】
课⽂1. ⼩蝌蚪找妈妈
⼀、⽤“√”选择加点字的正确读⾳。
liǎng jing
dǐng nǎ
⼆、⽐⼀⽐下⾯字中的“ 乚”有什么不同,再写⼀写。
略
三、选字填空。
晴天清洁眼睛
清⽔事情⼼情
四、连⼀连,再和同桌说说青蛙的样⼦。
披着——碧绿的——⾐裳
⿎着——⼤⼤的—— 眼睛
甩着——长长的——尾巴
露着——雪⽩的——肚⽪
【篇⼆】
课⽂2.我是什么
⼀、读⼀读,你发现了什么?
都是左右结构的字
班级排队机构
⼆、选字填空 (填序号)
1.落
2.打
3.飘
三、读⼀读,连⼀连。
灌溉—— ⽥地;发动——机器;净化——空⽓
淹没——庄稼;冲毁——房屋;带来——灾害
四、猜谜语。
1. 雪
2. 云
【篇三】
课⽂3.植物妈妈有办法
⼀、写好偏旁再写字
略
⼆、⽤“√”给加点的多⾳字选择读⾳。
wèi dé
wéi děi
jiāo mò
jiào méi
三、选字填空
1. 他
2. 她
3. 它
四、读⼀读,画⼀画,说⼀说。
1. 孩⼦们就顺⽔漂到天涯海⾓
2. 睡莲的果实成熟后会落在⽔⾥慢慢腐烂,包有海绵状外种⽪的种⼦就会浮起来,在⽔⾯随着波浪漂呀漂,最后沉⼊⽔底,
⽣根发芽。
【篇四】
识字1.场景歌
⼀、读⼀读,写⼀写。
略
⼆、给加点字选择正确的读⾳,⽤“ ”画下来。
lǐ ng cuì
sōu hào
三、选字填空。
孔⾯
⽅群
把⽚
四、读⼀读。
略
【篇五】
识字2.树之歌
⼀、略
⼆、第⼀个是榕树;第⼆个是梧桐树;第三个是松树
三、1.枫 2.松松 3.棉 4.桂
四、略
【篇六】
识字3.拍⼿歌
⼀、仔细观察下⾯的字有什么特点,再⽤⼼写⼀写。
略
⼆、⽐⼀⽐,再组词
从前哥哥深浅
树丛歌曲⾝体
三、读⼀读,再为动物朋友找到家(填序号)。
鸟类:④⑤⑥
兽类:①②③⑦⑧⑨⑩
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