统编版 必修中外历史纲要（上）第一单元 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固.pptx

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第四课西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固 思考：秦兵马俑与汉阳陵陶俑的表情有何不同？为什么呢？ 汉景帝阳陵是迄今为止发现的保存最为完整的汉代帝王陵园。陵区内200多座陪葬坑中出土的文物成千上万、生动异常，包括各式人物陶俑、陶塑动物、生活器具、建筑材料、车马器具等，真实地反映了汉代生活的各个方面。汉 阳 陵 陶 俑秦 兵 马 俑 壹汉兴：无为而治下的西汉 一.汉兴：无为而治下的西汉（一）高祖建国与文景之治 汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。——《汉书.食货志》经济凋敝，社会残破吸取秦速亡的教训——汉承秦制，有所损益遵循黄老无为的思想采取“与民休息”的政策——顺应民情，轻徭薄赋文景之治汉文帝汉景帝汉高祖 一.汉兴：无为而治下的西汉（二）地方行政制度：郡国并行制原因吸收秦孤立之败的教训分封制的历史影响郡县制的影响东西之间的文化隔阂七国之乱结果：西汉中央政权在七国之乱中取得了绝对胜利，汉景帝在三月内平定叛乱。同姓诸侯王的势力受到致命打击。 到了武帝时期，社会经济状况发生了重要的变化，一方面，经济恢复与发展以后，土地兼并日盛，豪强势力扩大，而商人资本的发展则加剧了这一过程，使社会矛盾激化；另一方西，匈奴也加强了对边境的压力，而对外战争需要的经济基础却由于诸侯王的存在而难以巩固。在这种情况下，继续实行自由放任的黄老之术就行不通了，必须加强中央集权和改行国家干预政策。—— 高德步《中国经济简史》 贰汉盛：武帝统治下的西汉 二.汉盛：武帝统治下的西汉1.政治上（1）颁布“推恩令”（地方治理） 诸侯王死后，由嫡长子继承王位，其他子弟分割王国部分土地为列侯，由皇帝制定这些候国的名号。按照汉制，侯国隶属于郡，地位与县相当。“大国不过十余城，小侯不过十余里”削弱了诸侯王的权力，加强中央集权 二.汉盛：武帝统治下的西汉1.政治上（2）分设刺史，任用酷吏（地方治理）汉代十三州刺史形势图汉武帝将全国划分为13个州，分设刺史，专职监察地方。刺史没有固定的治所，每年八月巡视所辖区域，考核吏治、奖惩官吏、决断冤狱。 二.汉盛：武帝统治下的西汉1.政治上（3）设立“中外朝制度”（中央官制）（4）采用察举制（选官制度）方式：由地方长官考察并推举对象：现任官员、平民、太学生。标准：“孝廉”并推举。皇 帝中 朝外 朝尚书令侍中常侍丞相御史大夫太尉九 卿决策机构执行机构有事上报 二.汉盛：武帝统治下的西汉2.经济上将铸币权收归中央，统一货币，使用五铢钱。（1）改革币制折算困难（2）盐铁官营由政府垄断盐、铁的生产和销售。汉初“荚钱”五铢钱交易不便经济混乱（3）抑制工商抑制工商业者，向他们征收财产税。 二.汉盛：武帝统治下的西汉2.经济上（4）均输平准国家插手并经营商业贸易增加收入 平抑物价 二.汉盛：武帝统治下的西汉3.思想上罢黜百家，尊崇儒术君权神授天人感应三纲五常大一统加强君权稳定统治秩序加强中央集权 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——《汉书?董仲舒传》推行儒学选官察举制、重用儒士推行儒学教育设立学校、统一教材正统思想 任用卫青、霍去病为将，经过3次较大战争，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域。反击匈奴丝绸之路派遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路。在河西走廊设立酒泉、武威、张掖、敦煌4郡。设置西域都护府在乌垒城设置西域都护府，作为管理西域的军政机构。加强管理对东南沿海和西南少数民族地区的控制比以前更加有效。二.汉盛：武帝统治下的西汉4.军事上开疆拓土 二.汉盛：武帝统治下的西汉统一多民族封建国家得到巩固加强促进了民族融合推动中华民族多元一体格局的构建 叁汉衰：危机四伏的两汉 三.汉衰：危机四伏的两汉（一）西汉衰落，王莽改制 汉武帝的穷兵黩武加重了农民身上的赋税……农民最终不得不卖掉他们唯一剩下的家财——土地。……在汉帝国投入财力物力进行军事扩张的同时，对帝国统治构成真正威胁的是地主势力的逐步膨胀。——[美]陆威仪《早期中华帝国：秦与汉》赋税徭役沉重土地兼并严重沦为流民或奴婢社会动荡不安 三.汉衰：危机四伏的两汉（一）西汉衰落，王莽改制公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号为新，西汉灭亡。土地国有化，推行井田制禁五铢，多次改革币制任意改变行政区划社会矛盾激化绿林、赤眉等农民大起义爆发王莽政权被推翻企图解决问题的王莽,成为被问题解决的王莽。——范