《视听语言》教学大纲.pdf

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《视听语言》教学大纲 课程编号: 0705057 课程性质: 专业基础课 学时 学分:/ 48/3 适用专业: 广播电视学 一、课程简介 本课程为广播电视学专业第四学期专业基础课,能够让学生理解并掌握影视创作的最基 本语言及语法规则,认识到语言和语法规则在影视创作中的重要性,并培养有意识运用规则 的意识,为以后的影视创作打下视听基础。 Thiscourseisthe fourth semester ofradio andtelevisionprofessionalprofessional foundation courses,tomake studentsunderstandthecreation offilm andtelevision themostbasic language andgrammar rules,realizetheimportanceoflanguage andgrammar rulesin the film creation,andcultivatetheconsciousapplication ofruleconsciousness,andlay a foundation for thelater creation offilm andtelevision audio-visual. 二、教学目的与要求 目的:通过视听语言语法规则的深入分析和讲解,使学生记忆、掌握并有意识运用这些 规则,规范影视创作语言,提高影视创作的艺术表现力。 要求:掌握影视语言的各基础元素,掌握从文学语思维到视听思维的转换;了解视听语 言各元素的功能和作用;能够熟练运用各种视听元素,运用视听语言进行影视作品的创作。 三、教学重点与难点 重点:影视语言的构成,视觉系统各元素和听觉系统各元素,各元素的表意作用,各元 素的配合及艺术表现力。 难点:特殊镜头方式效果,各种景别的运用场合和效果,运动镜头的含义,色调的艺术 处理,视听的配合,剪辑点的判断以及越轴的方法。 四、教学方法与手段 课堂讲授:对视听语言法则进行深入讲解与分析,并通过具体影视作品范例加以观摩和 解析。 课堂构思:学生间互相交流、构思,老师辅导、分析、讲评。 课后作业:学生运用所学知识,拍摄作品,教师讲评。 五、教学内容、目标与学时分配 章节教学内容 教学目标 学时分配 第一章 视听语言概述 了解影视片结构的基本单位——镜头及其种类,理解 第一节 镜头及其种类 画面构成的各元素及特点,理解声音构成的各元素及特 2 第二节 画面构成的各元素及特点 点。 第三节 声音构成的各元素及特点 第二章 构图 理解镜头的第一视觉特征——构图的含义,了解构图 4 第一节 构图的含义 的结构成分,掌握常见构图原则。 468 第二节 构图的结构成分 第三节 常见构图原则 第三章 光线 第一节 光的属性和色温的概念 了解光的属性和色温的概念,理解影调的含义,能运 4 第二节 影调的含义 用影调进行叙事。 第三节 各种影调和光线的效果 第四章 色彩 第一节 色彩的原理 了解色彩的原理和情感作用,理解色调的含义,能运 4 第二节 色调的含义

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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