2021小学五年级道德与法治下册教学工作总结 (三篇).pdf

2021小学五年级道德与法治下册教学工作总结 (三篇)--第1页 小学五年级道德与法治下册教学工作总结 （一） 很快地一学期又将过去，总体看，我认真执行学校教育 教学工作计划，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校 的实际条件和学生的实际情况，制订教学计划，使教学工作 有计划，有组织，有步骤地开展。同时在教导处的领导下， 立足现在，放眼未来，转变思想，积极探索，改革教学。在 继续推进我校和谐课堂教学模式的同时，把新课程标准的新 思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来， 转变思想，积极探索，改革教学，收到了较好的效果。为了 能在本学期的管理中杨长避短，争取完成中考目标，现将工 作认真总结如下∶
 一、所做工作∶（一）严格执行教学常规，努力提高教 学质量。
教学常规是做好教学工作的基础。为此，我严格把 握教学常规的各个环节，确保了教学严谨而有序。首先是精 心备好每一节课。深入钻研教材，按照新课改理念，根据学 生已有的知识水平和心理特点，借助相关教学参考资料和电 教手段，制定出适合学生实际的教案，灵活选择好教法，力 求学
生主动参与教学过程，发挥学生学习的主体作用。二是 认真上好第一堂课，向 40 分钟要质量。以课前精心准备为 基础，以新课的理念为指导，我在课堂上尽量做到少讲、多 导，实现课堂的民主化，培养学生自主、合作、探究的学习 2021小学五年级道德与法治下册教学工作总结 (三篇)--第1页 2021小学五年级道德与法治下册教学工作总结 (三篇)--第2页 精神，增强 40 分钟的教学效果。三是加强信息反馈。通过 课外辅导和批改作业，加强与学生的沟通和多方位的反馈信 息，增进了师生友谊，强化了教学互动。本期的课外辅导扎 实而富有成效。一方面，加强了对书本知识的辅导;另一方面 是社会实践、知识运用的辅导，提高学生的综合素质和能力， 工作总结《道德与法制教学工作总结》 （二）注重情感因素，认真做好后进生的转变工作。差 生是教学工作的一个重要组成部分，面对差生面广的实际情 况，我充分注重情感因素，通过课外辅导、座谈、个别谈心 等方式，加强与学生的交流、沟通，帮助他们树立自信心， 解决他们学习生活中的实际困难，建立相互信任的师生友 谊。积极引导他们发掘学习方面或个性发展方面的潜力，增 强他们的学习兴趣和学习主动性。经过一学期的努力，差生 转化工作取得了明显成效。班纪好转了，学风浓厚了，有的 学生在班上评上了进步生。
 二、加强教学研究，提高教学研究水平。
为了适应新课 改理念下的教学，我不断加强学习，学习新理论，钻研新课 标，学习和吸收其他教师的教学经验，积极参加校本教研活 动。注重学生创新能力的培养和综合素质的提高，并借助现 代化教学手段以达目的，取得了良好的效果。
 三、存在的问题和不足
 本学期，在取得一些成绩的同时，还存在比较多的不足 2021小学五年级道德与法治下册教学工作总结 (三篇)--第2页 2021小学五年级道德与法治下册教学工作总结 (三篇)--第3页 之处。比如∶（一）对基本概念，基本原理理解和掌握不够， 同时，由于学生自学与复习不自觉，因此，分析和解决问题 的能力不强，表现在对多选题、简答题、分析说明题的解答 上疑惑较多，得分不高。观察、分析事物的能力不强，语言 的表达能力及对知识的概括能力不强，知识的迁移能力，创 新能力尚待提高。（二）有些学生学习兴趣和热情有所降低。 平时自觉性不够强，课堂回答问题积极性不高，不善于思考。 部分学生的学习