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组织建设;知识网络体系;重点知识探究; 3.原电池中电极的判断角度如下所示:; 【例题1】(2022·云南·高二阶段练习)某种微生物燃料电池的结构示意图如图,质子交换膜只允许H+通过,下列说法错误的是( ) A.B极为该电池的正极
B.该装置能把化学能转化成电能
C.每转移2 mol e-,有4 mol H+通过质子交换膜移向正极区
D.负极上的电极反应式为C6H12O6-24e-+6H2O=6CO2↑+24 H+;【对应训练】如图是某同学设计的原电池装置,下列叙述中正确的是( )
A.电极Ⅰ上发生还原反应,作原电池的负极
B.电极Ⅱ的电极反应为Cu2++2e-=Cu
C.盐桥中装有含氯化钾饱和溶液的琼胶,其作用是传递电子
D.该原电池中电子的运动方向:电极Ⅱ→导线→电极Ⅰ;二、可逆电池的特点及工作原理; 【例题2】(2022·山东省实验中学高二阶段练习)某高能LiFePO4电池工作原理为: (1-x)LiFePO4+xFePO4+LixCn LiFePO4+nC。下列说法不正确的是( )
A.该电池是二次电池
B.充电时,阳极附近锂元素被氧化
C.放电时Li+主要从负极区通过隔膜移向正极区
D.放电时,正极电极反应式: xFePO4+xLi++xe-=xLiFePO4; 【对应训练】镍镉(Ni-Cd)可充电电池在现代生活中有广泛应用。已知某镍镉电池的电解质溶液为KOH溶液,其充放电按下式进行:Cd+2NiOOH+2H2O Cd(OH)2+2Ni(OH)2。有关该电池的说法正确的是( )
A.充电时阳极反应:Ni(OH)2-e-+OH-=NiOOH+H2O
B.充电过程是化学能转化为电能的过程
C.放电时负极附近溶液的碱性不变
D.放电时电解质溶液中的OH-向正极移动;三、原电池电极反应式的书写规律和方法; 3.正极反应式的书写
(1)首先判断在正极发生反应的物质:当负极材料与电解质溶液能自发的发生化学反应时,在正极上发生电极反应的物质是电解质溶液中的某种微粒;当负极材料与电解质溶液不能自发的发生化学反应时,在正极上发生反应的物质是溶解在电解质溶液中的O2。
(2)然后再根据具体情况写出正极反应式,在书写时也要考虑正极反应产物是否与电解质溶液反应的问题,若参与反应也要书???叠加式。
(3)燃料电池的正极反应式
电解质是碱性或中性溶液:O2+2H2O+4e-=4OH-,
电解质是酸性溶液:O2+4H++4e-=2H2O。
(4)正、负电极反应式相加得到电池反应的总反应方程式。;C; 【对应训练】如图是某校化学兴趣小组设计的一套原电池装置,下列有关描述正确的是( )
A.此装置能将电能转变为化学能
B.石墨电极的反应式:O2+2H2O+4e-=4OH-
C.电子由石墨电极经导线流向Cu电极
D.电池的总反应式:2Cu+O2+4HCl=2CuCl2+2H2O;四、电解原理及多室电解的特点; 4.四步分析法—以书写用石墨作电极电解CuSO4溶液的电极反应式及总反应式为例:
第一步:明确溶液中存在哪些离子。阳离子有Cu2+、H+;阴离子有OH-、SO42-。
第二步:判断阴、阳两极负极离子得失电子顺序。
阴极:Cu2+>H+;阳极:OH->SO42-。
第三步:分别写出两极的电极反应式。
阴极:2Cu2++4e-=2Cu;
阳极:2H2O-4e-=O2↑+4H+
第四步:根据得失电子数相等,将两极反应式相加得总反应式:2CuSO4+2H2O=2Cu+O2↑+2H2SO4; 【例题4】(2021·湖南·长沙市明德中学高二期中)利用图中装置可以制备一元弱酸H3BO3,下列说法不正确的是( )
A.M室产生的气体为氧气
B.阴极的电极反应式为:2H2O-e-=2OH-+H2↑
C.原料室的[B(OH)4]-穿过阴离子交换膜进入产品室
D.当电路中通过1mol电子时,可得到1molH3BO3; 【对应训练】如图为利用电化学方法处理有机废水的原理示意图。下列说法正确的是( )
A.a、b极不能使用同种电极材料
B.工作时,a极的电势低于b极的电势
C.工作一段时间之后,a极区
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