部编版小学语文四年级下册《18小英雄雨来(节选)》课前预习单.pdf

部编版小学语文四年级下册《18小英雄雨来(节选)》课前预习单--第1页 18 小英雄雨来(节 ) 学生预学案设计 课题 小英雄雨来(节选) 时间建议 10～15分钟 1.课文共有( )个部分。 熟读课文 2．默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。 1.给加点的生字选择正确的读音，再读一读。 A．kàng B．shī C．chóu D．dí E．kǔn 尸首( ) 丝绸( ) 敌人( ) 炕沿( ) 捆 ． ． ． ． ． 绑( ) 2．读一读下面的多音字，把它们在文中的读音写在括号内。 预习字词 塞( ) 吧( ) 哇( ) 3．联系上下文或借助工具书理解下列词语，并选词填空。 柔软 黝黑 商量 防备 慌忙 上 面 的 词 语 中 ，有 交 换 意 见 ” 的 意 思 的词 语 是 预 ____________________，有“做好准备以应付攻击或避免受害”的 学 意思的词语是____________________。 内 容 根据课文内容给每个部分加个小标题。 __________________________________________________________ 内容感知 ____________ __________________________________________________________ ____________ 资料搜集 搜集关于本文作者管桦的资料。 1.文章通过哪件事表现了雨来机智勇敢的优秀品质？ 2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题： 阅读质疑 __________________________________________________________ ____________ 部编版小学语文四年级下册《18小英雄雨来(节选)》课前预习单--第1页