2021-2022九年级体育教学工作总结(共三篇).pdf

2021-2022九年级体育教学工作总结(共三篇)--第1页 九年级体育教学工作总结（一） 新型冠状病毒牵动着每个人的心，在这段特殊时期内，做为 一名党员教师守初心，担使命，把疫情教学作为当前最重要的工 作。为了让学生在家安心“开学”保证体育课顺利进行，疫情期 间探索了一系列的教学方法。 结合九年级学生的体能现状和中考体育项目，针对性的剪辑 制作锻炼视频和专业的动作示范图，利用线上教学资源，以视频 会议的形式，通过共享屏幕，进行实时视频课堂教学讲解，随后 要求全体学生打开视频，依据所讲解内容，督促学生进行随堂锻 炼，强化体能，并关注全班每位学生的运动状态，随时与学生进 行面对面的互动交流，提出指导意见。 制作专业的课下练习视频，让学生利用课余时间，每天跟随 视频内容模仿练习，提交作业，并及时给予作业批改和点评，督 促学生保持体能养成一种良好的运动习惯，使其深入到他们的生 活当中。对积极努力、成绩优异的学生，给予更多的练习内容与 练习建议，鼓励养成良好的锻炼习惯，保持体能和技能优势，并 树立榜样，用榜样的力量引导和激励其他学生。对锻炼状态不理 想的学生，积极的沟通交流，做好课上和课后的互动，力求其保 持优势项目状态，紧抓不足项目练习，鼓励提交每天一次的锻炼 视频。线下积极与学生和家长进行沟通交流，在时间允许的情况 2021-2022九年级体育教学工作总结(共三篇)--第1页 2021-2022九年级体育教学工作总结(共三篇)--第2页 下，协调家长参与到学生锻炼过程中，协助督促学生进行积极持 续的锻炼。 居家体育教学主要以保持学生体能和提高耐力为主。通过视 频教学和课下的居家练习，紧抓第一类项目、第二类项目和第四 类项目，在保持学生基本体能的情况下以求稳步提升。由于体育 项目的特殊性，对于第三类技巧项目，在居家情况下不能进行实 践练习，仅能要求学生在做好防护的前提下，借助相应工具，在 可能的情况下进行模仿练习，针对该情况，尽力做好统筹兼顾， 根据学生选报项目情况，实施分类教学，利用课间操时间按学生 选报项目，依据体操技巧类项目评分标准，分类、分批的进行专 项一对一的分解动作讲解，让每个动作标准和要点，深入学生脑 海之中。 不同的一线，同样的情怀，身为党员在疫情期间守住初心， 继续前行，用行动为抗击疫情贡献自己的力量。 九年级体育教学工作总结（二） 一学期的体育教学工作又结束了， 三年一轮的体育教学结束了一半。 本学期我本着全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立了坚持教育 面向全体学生的原则，以体育中考目标为重点。自己的收获是加深了对 体育本职工作重要性的认识及意义的理解。回顾过去的一个学期，我能 根据学校工作安排认真做好各项工作， 但在教学过程中还存在一些问题， 现就一学期来的情况总结如下 : 2021-2022九年级体育教学工作总结(共三篇)--第2页 2021-2022九年级体育教学工作总结(共三篇)--第3页 1、在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工 作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程 的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握 的知识出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。 重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减 少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程 中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术，形成研究科学的 教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法，使学生 实现终身体育锻