八年级劳动教育：活动8《自制螺旋桨动力小车》第一课时.ppt

初中劳动教育 教材版本 课题 深圳市劳动教育课程与教学资源库建设 学校 北京师范大学出版社 授课人 审课人 单位 劳动 教育 自制螺旋桨动力小车 基本知识 认识反冲力 喷气 反冲力 气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。 一、设计螺旋桨动力小车 汽车动力、汽车自重和载重、行驶过程中风的阻力、地面摩擦力、传动装置性能等都是影响汽车行驶快慢的主要因素。想要设计跑得又快又远的螺旋桨动力小车，我们需要考虑这些因素的综合影响。 提示：小车的长宽高均不要超过20厘米 一、设计螺旋桨动力小车 螺旋桨动力小车示例 一、设计螺旋桨动力小车 我设计的螺旋桨动力小车 二、准备材料与工具 三、制作螺旋桨动力小车 在不影响性能的情况下， 我们可以美化自己制作的螺旋桨动力小车哦！ 四、美化螺旋桨动力小车 五、测试螺旋桨动力小车 （1）先在空旷平整的地方画好起跑线和终点线（比如距离为5米）。 （2）将螺旋桨动力小车放于起跑线，接通电源的同时按下秒表计时。 （3）螺旋桨动力小车跑出终点线的同时再次按下秒表停止计时。 （4）重复以上操作，并把每次记录的时间记录在表格中。 起点 终点 测试时间 测试地点 测试次数 第一次 第二次 第三次 所需时间/秒 螺旋桨动力小车测试记录表 成果展示 我制作的螺旋桨动力小车 评价内容 自我评价 小组评价 教师评价 优 良 加油 优 良 加油 优 良 加油 设计创新 积极参与 运动性能 解决问题 的能力 作品美观 请同学们按下暂停键 1分钟 活动评价表 反冲力的应用 火箭 喷气式飞机 知识拓展 反冲力的应用 水上汽艇 烟花燃放 实践拓展 你对螺旋桨动力小车的速度测试结果满意吗？ 发动机的安装位置会影响小车的运动速度吗？ 你还可以从哪些方面来改进螺旋桨动力小车，让它行驶得更快呢？ 改进自己制作的螺旋桨动力小车，使它跑得更快。 制作一辆其他形式的以反冲力为动力的小车。 通过本次劳动，写一篇劳动日记。 课后活动超市（三选一完成） 感谢观看 * * 请同学们按下暂停键1分钟，根据表格，从操作规范、创意新颖、主体意境、色彩搭配和造型设计五个方面评价自己的作品。 * 请同学们按下暂停键1分钟，根据表格，从操作规范、创意新颖、主体意境、色彩搭配和造型设计五个方面评价自己的作品。 * * 课程到此结束，感谢观看。 * * * 请同学们按下暂停键1分钟，根据表格，从操作规范、创意新颖、主体意境、色彩搭配和造型设计五个方面评价自己的作品。 * 请同学们按下暂停键1分钟，根据表格，从操作规范、创意新颖、主体意境、色彩搭配和造型设计五个方面评价自己的作品。 * * 课程到此结束，感谢观看。 *