《沂水春风》教学设计.docx

《沂水春风》教学设计 《沂水春风》教学设计 【教学目标】 1. 掌握文中词语“居、如、方、作、撰、伤、与”的含义。 2. 了解古汉语中常见的文言词语和特殊句式。 3. 通过人物言谈举止，把握生动的人物形象。 4. 理解孔子“礼乐治国”的政治理想。 5. 结合今人引用本章节的不同文章和对本章节文化内涵的多元解读，感受孔子精神对现代人的积极作用。 【重点与难点】 1. 分析理解孔子“礼乐治国”的政治思想。 2. 探讨孔子为何要“哂由”而“与点”，并结合孔子“礼乐治国”主张深入了解其思想。 【课时安排】 三课时 【过程与步骤】 一、导入 诵读课文，整体感知文本，注意读准字音、读清句读，体会人物语言