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六年级数学
期末复习研讨;建构网络;如何复习;1、化块整合,找准复习重难点;;;;;;;;;;1、先找观测点;
2、再定方向(看方向夹角的度数);
3、最后确定距离(看比例尺)。(注:记得标注起点、终点、角度、距离);(3)A型血人数比O型血少百分之几?;2、吃透教材,找准复习的切入点;(1)这个圆的周长是多少?面积是多少?;(3)一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。;(4)在这个圆里画一个圆心角是60°的扇形,求扇形的面积。;(5)圆面积的推导过程。;A、把圆转化成近似的长方形,( )变了,( )不变。
B、在转化的时候体现的数学思想是( ),( )。
C、把圆转化成近似的长方形,周长增加了( )。
D、把一个圆转化成一个近似的长方形,周长增加了8厘米,这个圆的面积是( )。
E、把一个圆转化成一个近似的长方形,周长增加了8厘米,这个近似长方形的长是( ),宽是( )。;(6)把这个圆沿着直径剪开,每个半圆的周长是多少?;(7)在半径4厘米的圆的外面(或者在里面)画一个正方形,求阴影部分的面积。;补充:;(8) 外圆内方的阴影部分:外方内圆的阴影部分
=( ):( )
=;(9)图中阴影部分的面积是48cm2,求环形的面积。;;3、拓展训练,找准复习的生长点;(1)第一周修了多少米?第二周修了多少米?
(2)两周一共修了多少米?第二周比第一周多修多少米?
(3)还剩下多少米没有修?
(4)修了的比没修的多多少米?
(5)第二周比第一周多修了百分之几?
(6)第一周比第二周少修了百分之几?;; ;4、加强对比,找准复习中的易错点; ;5、狠抓计算,找准复习的提分点; ;π=3.14
2π=6.28
3π=9.42
4π=12.56
5π=15.7;152=225
252=625
352=1225
452=2025
552=3025;;Understanding ;Help ;Thanks
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