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议论文的开头与结尾 高考议论文的开头和结尾 一、议论文开头、结尾的重要性 高考议论文要求考生在关键处多制造些亮点,吸引阅卷老师的目光。精心设计开头、结尾是作文过程中十分重要的两道“工序”。一个亮丽的开头、一个响亮有力的结尾,就会使文章光彩夺目,让人见之倾心,顿生好感。 亮丽的开头固然能使人眼前一亮,引发一睹为快的念想;精彩的结尾亦能让人难以掩卷,拍案叫绝。好的结尾或总结全文,突出中心;或戛然而止,干净利索;或意在言外,发人深思。 二、材料型考场作文优秀开头的标准和结尾的基本要求 (一)优秀开头的标准: 1.要分析材料。以分析材料开篇,体现写作的现场感,避免套作之嫌。这是材料型 考场作文开头所必须具备的。 2.完成材料的具体指令。近几年的高考,除了给出材料之外,还会附加具体的写作 要求,如对材料提自己的看法,给人物提自己的建议,对材料的几类人物或行为进行权衡选择。这些具体的指令,很多时候在开头就应有所呼应。 3.要明。要一下子让读者知道你要说什么,也就是让读者了解你的论点或论题。要让读者知道你在谈哪方面的问题,开篇知其旨意。 选取原材料中一句有代表性的话,让读者知道原材料大致是个什么意思就行了,千万不要太多地引述原材料。 4.要美。只有美,有文采,有意蕴,才能吸引读者。文章开头的美,主要指技巧美, 5.要简。简洁是明朗的保证。有的考生在写材料作文时,好把原材料复述一下,这就太罗嗦了。既要从原材料说起,又不能复述原材料,怎么办?办法有两个:一个是对原材料 “一言以蔽之”——高度概括;另一个是选取原材料中一句有代表性的话,让读者知道原材料大致是个什么意思就行了,千万不要太多地引述原材料。 (二)议论文结尾的基本要求: (1)点明中心。 (2)简洁有力。 (3)首尾呼应。 (4)富有意蕴,即有丰富的内涵,言有尽而意无穷。 掀起你的盖头来————打造靓丽的开头 作文就是你待嫁的新娘,怎样让阅卷老师在看到你的“新娘”的瞬间,就喜欢上她呢? 新娘的脸 ,也就是你的作文的 开头 ! 三、议论文开头形式 1.开门见山法(分析材料+提出观点。) 就是文章开头不转弯抹角,直截了当地点明写作主题。这样的开头讲究要言不烦,片言明旨,寥寥数语即能概括材料内容,明题旨,摄魂魄。 2020年浙江卷 直面落差,成就自我 随着现实生活的不断改变,个人追求与家庭预期、社会角色正在不断产生落差和错位。有些一意孤行,逃避落差。但在我看来,直面落差和错位,仔细审视分析,方能成就自我。 2.引用名言法(名言+材料+观点) 引用与文章主旨相关的诗词、名言、警句、歌词等作为文章的开头,能引起读者广泛而丰富的联想,体现作者积累的广博和思想的厚度。 2020年浙江卷 持己心,行世心 约翰 多恩曾言:“没有人是一座孤岛。”人与人、人与家庭、人与社会之间存在着千丝万缕的联系。我们的理想与家人的期望、社会的要求或许契合万分,或许存在落差,不论是契合还是存在不完美的地方,我认为,我们都应当:持本心,行世间。 2020年浙江卷 个人 家庭 社会 “人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望,家庭也可能对我们有不同的预期。社会也可能赋予我们别样的角色。”但当三者出现落差或错位时,我们又该如何选择呢?我认为先社会,再家庭,最后个人。 3.排比入题法 排比句,句式整齐,气势充沛,极富感染力。 2020年天津卷 形塑“中国面孔” “中国面孔”,是忧国忧民的杜甫,是造福全人类的屠呦呦,是负重前行的白衣天使,是为社会送去温暖的快递小哥,也可以是你和我。 4.置疑式(设问、反问——材料——提出观点) 2020年浙江卷 个人 家庭 社会 “人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望,家庭也可能对我们有不同的预期。社会也可能赋予我们别样的角色。”但当三者出现落差或错位时,我们又该如何选择呢?我认为先社会,再家庭,最后个人。 2020年天津卷 遮不住的中国面孔 2020年的春天,一张张面孔在我脑海闪现,中国面孔是什么样的?我印象最深的,就是每张面孔上都戴着严实的口罩,但是,这仍然不能将中国的面孔全部遮盖。 5.综合概括,权衡选择式 综合概括,综合理解概括材料内容。权衡选择,先客观比较分析各自的利弊或合理性与不合理之处,再表达自己的主观倾向。权衡时要注意避免态度偏激,除非是材料中的相
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