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教学大赛
教 案
作品名称:包装图形的编排设计
专业分组:专业课程二组
专业大类:轻工纺织大类
课程名称:包装装潢设计
《包装图形的编排设计》课堂教案
1.教学分析
所属课程
包装装潢设计
课时安排
1课时
授课年级
二年级
所属专业
包装策划与设计
授课班级
包装班
授课地点
包装实训室
1.课程内容体系
2.本次课内容特点
在包装编排设计作品中,包装图形的常用四种编排形式及运用是典型的工作任务。作业内容信息量大,设计细节较多,项目实施环节需求能够熟练、迅速地完成。采用线上线下混合式教学,在课中运用信息化手段,“学、教、练、做”一体化,完成项目任务。
3.学习者分析
学习基础:我们学习
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