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九年级化学上册题化学是一门以实验为基础的科学时对蜡烛及其燃烧的探究新新人教;【知识回顾】;【学习目标】;【学习重点】;[自主学习];3、蜡烛燃烧可能发生 和 变化;
产生的现象是:发出 火焰, 热,
冒 烟,石蜡 后又 ,火焰分为 层.;4、化学学习的特点:关注 、关注 、关注 、以及 .
5、观察和描述实验现象的思路和方法:
变化前:记录物质的 、 、 。
变化中:记录物质的 、 、能量变化及其他现象。
变化后:记录物质的 、 、 。
形态:指状态:固、液、气体;外观:颜色、烟、雾、浑浊等。
能量:指光、热、声。
6、实验现象:通过人的 直接观察到的,不能写出生成物的名称。
实验结论:是由现象经过分析、推理得到的,描述时要写出生成物的名称。;探究一、化学与实验;炼丹、炼金术对化学实验的贡献;图1-14 中国古代的炼丹设备;西方18世纪中叶的化学实验室(1747年);图1-13 拉瓦锡纪念馆一角;学习化学的途径——实验;[练习] ;探究二、对蜡烛及其燃烧的探究;;;;;[练习] ;[拓展] ;【巩固练习】;3、吹灭蜡烛后看到的白烟是( )
A.石蜡固体颗粒 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气
4、下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述中,不正确的是( )
A.燃烧时生成二氧化碳和水 B.燃烧时会产生黑烟,放出热量
C.燃烧时发黄色火焰、放热 D.吹灭后有一股白烟冒出
5、下列关于在化学学习中要亲历化学实验的论述中,不正确的是( )
A.进行化学实验是学习化学的一个重要途径
B.在化学实验中,要动手操作,要观察、记录和分析实验现象
C.化学实验只能帮助我们验证所学习的化学原理
D.通过化学实验,我们可以学习到一些科学探究的方法;谢谢观看!
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