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第1页/共39页二轮复习专题三细胞的生命历程张第2页/共39页B第3页/共39页减数分裂 无丝分裂 二分裂 复制 连续分裂 分裂 间 蛋白质 RNA DNA 中心粒 着丝点 纺锤体 赤道板 着丝点 细胞板 第4页/共39页第5页/共39页散乱 复制 两极 赤道板 着丝点 纺锤体 细胞质 低等植物 第6页/共39页解旋 DNA聚合 线粒体 DNA 染色体 动物和低等植物 纺锤体 细胞板 第7页/共39页重温高考经典不同相同第8页/共39页二 二 1 维持了生物前后代体细胞 中染色体数目的恒定 第9页/共39页第10页/共39页第11页/共39页回归命题本源两 一 同源 两 一 相同 一个 第12页/共39页同源染色体分离 散乱 联会 赤道板 姐妹染色单体 着丝点 两极 交叉互换 恒定 第13页/共39页有丝受精卵染色体分离联会减数受精第14页/共39页B 第15页/共39页第16页/共39页第17页/共39页第18页/共39页第19页/共39页第20页/共39页第21页/共39页答案 D第22页/共39页第23页/共39页生物多样性导致第24页/共39页第25页/共39页第26页/共39页第27页/共39页答案 C第28页/共39页奇数→减Ⅱ(且无同源染色体存在)减Ⅱ 无同源染色体特殊行为一看染色体数 二看有无同源染色体①出现联会,四分体②同源染色体分离③同源染色体着丝点位于赤道板两侧三看同源染色体行为有同源染色体偶数→减 Ⅰ 无上述同源染色体的特殊行为有丝分裂第29页/共39页方法二是→有丝分裂否→减数第二 次分裂 无→看染色体是否 两两相同 中期→有无四分体 细胞分裂图有→减数第一次分裂 有→减数第一次分裂后期→有无染 色单体 否→减数第二次 分裂是→有丝分裂 无→看同一极染色体 是否两两相同第30页/共39页第31页/共39页第32页/共39页第33页/共39页第34页/共39页第35页/共39页第36页/共39页答卷投影第37页/共39页第38页/共39页满分答案 A温馨提示动物细胞分裂图像辨析首先看染色体(有无同源染色体),再看染色体的存在状态(是否联会、是否分离、染色体中有无染色单体等)。然后根据相应特点判断分裂图像属于精原细胞还是卵原细胞的分裂图像,进而判断细胞的具体名称。 返回 第39页/共39页谢谢观看!中染色体数目的恒定
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