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猴王出世教学设计 《猴王出世》教学设计 教学目标： 1. 能够正确读出本课生字，并流利、准确地朗读课文。 2. 引导学生从整体上把握全文脉络，了解石猴出世及其生活特点。 3. 初步感受古代白话文的特点，领略经典名著的魅力，激发学生阅读名著的兴趣。 4. 背诵第一、二自然段。 教学过程： 第一课时 一、课前学生背诵诗歌导入。（3分钟） 老师：朗朗书声，琅琅乾坤。中国文学的历史河流中，不仅有唐诗、宋词、元曲，还有明清小说。于是，就有了中国古典四大名著。说来听听，你知道是哪几部吗？ 学生：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》。 老师：非常正确。其中最为家喻户晓、妇孺皆知的是哪一部？ 学