高中音乐课件：冼星海.pptx

欣赏串烧音乐说说有几首曲子以及曲名 抗战岁月激昂的旋律3首歌曲《游击队之歌》《到敌人后方去》《在太行山上》与时代同呼吸、共命运的作曲家时代性 人民音乐家——冼星海从音乐中迸发出的最强音 关于冼星海你了解多少？生平代表作第一阶段（1905—1925）出生于澳门，中学阶段，擅长吹奏 单簧管，享受“南国箫手”之称 第三阶段（1935—1940）投入抗战歌曲创作和救亡音乐活动 第四阶段（1940—1945）远赴苏联，病逝他乡。《生产运动大合唱》、《黄河大合唱》、《九·一八大合唱》、《民族解放交响乐》（“第一交响乐”）、《神圣之战》（“第二交响乐”）、管弦乐组曲《满江红》 《黄河大合唱》由光未然作词，冼星海作曲，作于1939年3月作品由八个乐章组成的声乐套曲第一乐章：《黄河船夫曲》（混声合唱）第二乐章：《黄河颂》（男中音独唱）第三乐章：《黄河之水天上来》（配乐诗朗诵）第四乐章：《黄水谣》（混声合唱或女中音独唱）第五乐章：《河边对口曲》（男声对唱、重唱、混声合唱）第六乐章：《黄河怨》（女高音独唱）第七乐章：《保卫黄河》（齐唱、轮唱）第八乐章：《怒吼吧，黄河》（混声合唱） 声乐套曲在统一的标题之下，用若干首歌曲来表达同一主题；套曲中的各首歌曲可独立成曲，彼此的表演形式也往往不同（如分独唱、重唱、齐唱、合唱等）；但它们之间的内容互有联系，在音乐方面既统一，又有变化，共同组成了一个和谐的整体。节选片段聆听 《黄河船夫曲》欣赏前奏前奏出现全曲创作的简短动机急速而坚定有力的语气 《黄河船夫曲》欣赏全曲根据速度和情绪的变化，试着给作品分段前十六分音符节奏，加强推动力，音乐充满战斗的力量，描写了船夫与海浪搏击的场面。开始的主题旋律，节奏拉宽，速度放慢，表现船夫们穿过了急流、靠近了河岸的那种欣慰。第一段第二段三段前十六分音符节奏音乐又回到了乐章开始的速度上，但又由强渐弱，由近到远。第三段 这是怎样的演唱形式？具有怎样的音乐特点？一领众合劳动号子唱一唱 《河边对口曲》聆听歌曲，说说演唱形式感受音乐形象和歌曲风格（伴奏形式、创作手法）采用锣鼓乐伴奏，一问一答，变化反复，旋律走向与语言音调一致，是一种朴素的民歌风，描绘了两个遭受敌人逼迫、背井离乡的老百姓在黄河边相互诉衷情，终于一同踏上了战斗的道路。对唱 《保卫黄河》聆听歌曲，说说歌曲的体裁及演唱形式主要是军队中用来统一行进步伐一致的要求，以偶数拍作周期性反复，常用2/4 ，4/4 的拍子。进行曲轮唱是由两个、三个或四个声部演唱同一个旋律，但不是同时开始的齐唱，而是先后相距一拍或一小节出现，形成此起彼落，连续不断的模仿效果。 唱一唱 《怒吼吧,黄河》仔细聆听歌曲中描述苦难岁月的是那几句？声部叠加的顺序音乐结尾战斗的警号发出了几次？旋律、速度变化五年年的民族，苦难真不少！铁蹄下的民众，苦难受不了！女低男高男低女高反复了五个乐句发出战斗式的号角，号角式 的音调酝酿出巨大的能量，最后勇往直前地向最高音进发 总结《黄河大合唱》内容年代表演形式风格体裁革命内容抗战年代交响性大合唱民乐创作风格的大型声乐套曲 说说冼星海人民对他的赞誉他的作曲技法作品的深远影响 《黄河钢琴协奏曲》《黄河钢琴协奏曲》取材于抗日战争时期的救亡歌曲《黄河大合唱》；这部钢琴协奏曲在创作中运用了西洋古典钢琴协奏曲的表现手法，在曲式结构上又融了入船夫号子等中国民间传统音乐元素；这部作品因其史诗的结构、华丽的技巧、丰富的层次和壮阔的意境，成为世界音乐史上较有影响力的一首中国协奏曲。 《保卫黄河》