四年级上册道德与法治第9课正确认识广告课后随堂测试题及答案.pdfVIP

四年级上册道德与法治第9课正确认识广告课后随堂测试题及答案.pdf

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第 9 课 正确认识广告 随堂测试题 一、填空题 1.我们要学会_______广告,不被广告牵着走。面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广 告,做聪明的_______ 。 2.广告有多种,比如_______广告、_______广告等。我们这里所说的广告是指_______ 。 3.广告不得含有_______或者引人误解的内容,不得欺骗、_______消费者。广告主应当 对广告内容的真实性负责。 4.当电视走进千家万户时,_______也随之而来。 5.广告有劝说_______的功能,为了达到让人购买的_______,很多广告都会把商品夸得 _______,好像你不买就吃亏了。在我们的生活中,广告_______。广告的制作和宣传是需要 _______的。广告的_______不一定都可信,虚假广告就更不可信了。 二、判断题 1.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了。虚假广告要么是推销假冒、劣质 商品,要么是直接骗取消费者的钱财,这往往会造成严重的后果。( ) 2.虚假广告会误导消费者,造成不必要的损失。( ) 3.为了获取更多商业利润,广告中可以含有虚假宣传内容。( ) 4.广告有劝说购买的功能。( ) 5.我们要学会识别虚假广告。( ) 三、选择题 1.下列不属于广告功能的是 ( ) A.传递信息 B.提高知名度 C.劝说购买 D.欺骗消费者 2.下列关于广告的说法,不正确的是 ( )。 A.广告无处不在 B.广告有很多种类 C.我们要学会识别广告中信息的真实性 D.所有广告都是虚假的 3.下列不是广告的 “秘密招数”的是 ( )。 A.简单重复 B.名人代言 C.利用从众心理 D.利用偶然心理 4.我们面对可能存在的虚假广告的心态应该是 ( )。 A.恐惧 B.理性识别 C.满不在乎 D.盲目抵制 5.面对各类广告的诱惑,下列做法不正确的是 ( ) A.请父母帮助判断是否可以购买

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