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小学语文论文
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阅读教学是语文教学的重要内容之一，也是农村小学语文教学的一道门槛。由于许多农村家庭缺乏对孩子的阅读督促，加上学校藏书有限，导致学生阅读面窄。在新课标的推行下，农村的语文教学面临着巨大的难度。那么，如何在新课标下指导农村孩子进行阅读教学并养成习惯呢？下面就此浅谈本人的几点体会。
一、激发学生的阅读兴趣
《新课程怎样教》中讲到：“学习兴趣是学生学习动机的内在起点，是培养探索精神的直接动力。”在农村这块“阅读的沙漠”中，如何激发学生对阅读的兴趣？我所采取的一些做法是：
1、教师范读，感染学生，激发兴趣
针对农村学生的识字程度、朗读
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