小学语文《借景抒情》教学实录.docx

小学语文《借景抒情》教学实录 一、导入 师：孩子们，我们来欣赏一组图片。 生：看图片。 师：看完后，你们有什么感受？ 生：自由回答。 师：今天我们要探讨景物描写和人的情感的问题，一花一叶皆世界，一草一木总关情。请大家齐读课题：借景抒情。 二、 师：有一位同学遇到了幸运的事情，我们来看一下。 生：观看视频。 师：这位同学心情复杂，你们能帮他表达一下吗？ 师：请大家一起读： 我只是一名普通的学生，却得到了如此有名的大作家的邀请，真是太幸运了！我有点激动，有点兴奋，有点期待，还有点紧张。 师：有一个作家小时候也遇到了类似的事情，他是怎样表达的？请同学们读出来。 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘