物理电流和电路讲课.pptxVIP

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物理电流和电路讲课第1页/共45页第2页/共45页电荷的定向移动观察: 取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电,用金属棒把A和B连接起来; 金属杆上有了电荷的定向移动第3页/共45页实际中点亮的小灯泡能持续发光,是因为有电荷不断地流过小灯泡。那么怎样才能使电荷不断地流过小灯泡?第4页/共45页 器材:小灯泡、小电动机、音乐门铃各一个,一个开关、两节电池(带电池盒)和一些导线。怎样连接,可以控制灯泡?第5页/共45页短路学生讨论这样连接对吗?第6页/共45页第7页/共45页产生持续电流的条件:电路中有电源、电路闭合。第8页/共45页(1)水流与电流类比 电流通过灯丝,能使灯泡发光。 水流通过轮机,能使水轮机转动起来。水流电流水轮机灯泡第9页/共45页经过类比,你有什么结论?第10页/共45页电流形成的原理导体中自由电荷的定向移动形成电流。自由电子平时它们运动的方向杂乱无章 接上电池后,它们就受到了推动力,出现了定向移动。第11页/共45页没有通电时自由电子的运动情况第12页/共45页通电时自由电子的运动情况第13页/共45页第14页/共45页第15页/共45页回路中有电流时,发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能是正、负电荷同时向相反方向发生定向移动。规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。即电流方向跟正电荷移动的方向相同,跟负电荷移动方向相反。金属中自由电子定向移动形成电流,电流方向跟电子移动方向相反。电源正极用电器电源负极在电源外部,电流方向是电源负极电源正极在电源内部,电流方向是第16页/共45页2、电路的构成 家庭电路中的电流就是靠远方电厂中的发电机来维持的。电源:电池、发电机等。(提供电能的装置)用电器:灯泡、电动机、门铃(消耗电能的装置)作用开关(控制电路)(连接电路)导线电路闭合只有 时,电路中才有电流。第17页/共45页电源及其能量转化电源的能量转化——各种形式的能转化为电能提供电能第18页/共45页不能直接用电线连电池两端。使用电池应注意什么?各 种 电 池干电池蓄电池钮扣电池第19页/共45页锂离子电池镍氢电池太阳能电池板第20页/共45页2.各种用电器消耗电能用电器的能量转化——电能转化为各种形式的能第21页/共45页3、开关:控制电路通断4.导线:连接电路元件,提供电流的流动路径第22页/共45页3.电路图电路图电路 用规定的符号表达电路的连接情况,这样的图叫电路图。第23页/共45页第24页/共45页画电路图的要点:1.电路元件应位于矩形线框得框线上.线路要画得简洁、整齐、美观、布局合理。2.电路元件不允许画在电路图的拐角处.3.注意开关的开闭状态.4.从电源+极(-极)画起,依次连接各电路元件.第25页/共45页电路的三种状态1.通路:指处处连通的电路。2.断路(开路):指某处断开没有电流通过的电路。3.短路:直接用导线把电源正负极连接起来中间不经过用电器的电路。×(出现短路会损坏电源,是不允许的)第26页/共45页第27页/共45页第28页/共45页1、短路:直接用导线把电源或用电器两端连接起来。第29页/共45页第30页/共45页第31页/共45页巩固练习电源 1. 在电路中,提供电能的是__________,消耗电能的装置是__________ 。 2.从晶体管尾部发射出来的电子,高速撞到电视机荧光屏上使屏幕发光则在晶体管内( ) A. 电流方向从灯丝到荧光屏 B. 电流方向从荧光屏到灯丝 C. 是真空,无法通过电流 D. 电流的方向不断改变用电器B第32页/共45页 3.电路中获得持续电流的条件是( ) A. 电路中存在大量的自由电子 B. 电路中必须有电源 C. 电路中有电源且电路是闭合的 D. 电路中有电源且有灯泡C第33页/共45页 4.下列说法中不正确的是( ) A. 任何情况下都不能把电池的两极直接连在一起 B. 电路中的电流方向是“正极 负极 ” C. 电路中电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D. 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成C第34页/共45页M达标测试1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ,消耗 电能的是 。CA、B、DBACD第35页/共45页CC2、下面正确的电路图是( )。ABD第36页/共45页动手动脑学物理1.图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它的电路。(注意:连接时导线不能交叉)第37页/共45页电子门铃电子门铃2.在下图中连接电子门铃的电路,并画出它的电路图。电子门铃可以用 这样的符号代表。第38页/共45页3.下图是常用手电筒的

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