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名句默写 5、 ， ，可以说是王安石的行事准则，也是历史上一切改革家刚决精神的概括。 度义而后动，是而不见可悔故也 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 名句默写 6、王安石在文章最后正面表明态度：“ ， ， 委婉中蕴含锋芒，道出了以司马光为首的保守派的思想实质，直刺要害，使其无言以对。 如曰今日当一切不事事， 守前所为而已，则非某之所敢知。 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 名句默写 7、作者以 ， ，为论证立足点，分别对保守派的谬论驳斥，表明坚持变法的立场。 名实已明，而天下之理得矣 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 名句默写 8、作者直言 ， ， ，将新法从决策、制定到推行全过程置于完全名正言顺、合理合法的基础上，“侵官”之说不攻自破。 （某则以谓）受命于人主， 议法度而修之于朝廷，以授之于有司 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 名句默写 9、 《答司马谏议书》中作者举了盘庚迁都的历史事例，面对群起而怨恨的老百姓盘庚是如何做的： ， ， 。 盘庚不为怨者故改其度，度义而后动， 是而不见可悔故也 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 名句默写 10、作者对“怨诽”的来历作了一针见血的分析： ，___、 。 人习于苟且非一日， 士大夫多以不恤国事、 同俗自媚于众为善 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 积累文言知识 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 第一组 1、不复一一自辨 2、不宜卤莽 3、故略上报 4、于反覆不宜卤莽 5、则众何为而不汹汹然 6、士大夫多以不恤国事 今不恤士卒而徇其私 7、故略上报 8、窃以为与君实游处相好之日久 “辨”同“辩”，分辩 “卤”同“鲁”，鲁莽 古：回信/今：向上级报告 (古：指书信往返/今：重复再三；翻来覆去。) 声势盛大或凶猛 动词，顾念，忧虑 动词，体恤，怜悯 副词，简略，简单 交往 私下 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 第二组 1、盘庚不为怨者故改其度 度义而后动 议法度而修之于朝廷 宁信度，无自信也 予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲 2、所操之术多异故也 操童子业，久不售 大王来何操 3、辟邪说，难壬人 4、则固前知其如此也 名词，计划 动词，考虑 名词 制度 名词，计量长短的尺码 动词 谱写 持 动词，从事 拿，持 缘故 批驳 排斥 本来 方法 主张 适宜 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 第三组 1、重念蒙君实视遇厚 宽厚而爱人 刀刃者无厚 2、终必不蒙见察 是而不见可悔故也 冀君实或见恕也 3、 则固前知其如此也 则非某之所敢知 则知明而行无过矣 动词，优待 形容词，忠厚 名词，厚度 表被动 认为正确 看见 加在动词前，称代自己 预先 知道料想 知道，这里是领教的意思 名词，同“智”，见识 理解 本来 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 第四组 1、于反覆不宜卤莽 某则以谓受命于人主 以授之于有司 人习于苟且非一日 同俗自媚于众为善 2、不为侵官 为天下理财 同俗自媚于众为善 则众何为而不汹汹然 未能助上大有为 介词，在 介词，从 介词，给 介词，表对象 介词，向 wéi，动词，是 wèi，介词，替，给 wéi，动词，当作 wèi，介词，因为 wéi，名词，作为 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 【统编版】答司马谏议书PPT完整版1 第五组 1、以致天下怨谤也 以授之于有司 以兴利除弊 士大夫多以不恤国事 如君实责我以在位久 以膏泽斯民 2、冀君实或见恕也 3、胥怨者民也 4、而某……，欲出力助上以抗之 连词，表结果，因而 连词，表顺承 连词，表目的，来，以便 介词，把 介词