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计算机辅助自然教学论文
小学时期是人一生中长知识、长智慧,养成良好的心理品质和行为习惯的重要时期。在这个时期中,对儿童进展自然科学启蒙教育,使他们获得生动具体的自然知识,开展他们爱科学、学科学、用科学的志趣和能力,将对他们未来的成长产生深远的影响。 小学自然作为科学启蒙教育的主要学科,可以指导学生获得一些浅显的自然科学根底知识,培养他们的科学志趣及学科学、用科学的能力,使他们受到科学自然观、科学态度、爱家乡、爱祖国、爱大自然等思想品德教育,促进他们身心安康开展。 小学自然教学是“行虽微而旨趣远,出虽
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