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人教版小学第十一册 《社会》教案
福安市城北中心小学 郑芝玲
对本学科课程标准 理解：本课程是一门进行公民教育 综合文科课程，其价值在
于整合历史、人文地理以及其他人文社会科学 相关知识与技能，培养现代公民应具有
人文素质和社会责任感。本课程 旨在对学生进行公民教育和人文素质教育，培养创新
精神、社会实践能力和社会责任感，促进学生 社会性
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