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高三年级数学知识点高考考点
与高一高二不同之处在于,高三复习知识是为了更好的与高考考纲相结
合,特别水平中等或中等偏下的学生,此时需要进行查漏补缺,但也需要同时
提升能力,弥补知识、技能的空白。下面就是作者给大家带来的高三数学知识
点,期望大能帮助到大家!
高三数学知识点第一章:三角函数。考试必考题。引诱公式和基本三角函
数图像的一些性质只要记住会画图就行,难度在于三角函数形函数的振幅、频
率、周期、相位、初相,及根据最值运算 A、B 的值和周期,及恒等变化时图像
及性质的变化,这一知识点内容较多,需要多花时间,第一要记忆,其次要多
做题强化练习,只要能踏踏实实去做,也不难掌控,毕竟不存在知道上的难
度。
第二章:平面向量。个人觉得这一章难度较大,这也是我掌控最差的一
章。向量的运算性质及三角形法则平行四边形法则难度都不大,只要在运算的
时候记住要同起点的向量。向量共线和垂直的数学表达,这是运算当中常常要
用的公式。向量的共线定理、基本定理、数量积公式。难点在于分点坐标公
式,第一要准确记忆。向量在考试进程一样不会单独显现,常常是作为解题要
用的工具显现,用向量时要第一找出合适的向量,个人认为这个比较难,常常
找不对。有同样情形的同学建议多看有关题的图形。
第三章:三角恒等变换。这一章公式特别多。和差倍半角公式都是会用到
的公式,所以必须要记牢。由于量比较大,记忆难度大,所以建议用纸写之后
贴在桌子上,天天都要看。而且三角函数变换都有一定的规律,记忆的时候可
以结合起来去记。除此之外,就是多练习。要从多练习中找到变换的规律,比
如一样都要化简等等。这一章也是考试必考,所以一定要重点掌控。
高三数学知识点总结 1.满足二元一次不等式 (组)的 x 和 y 的取值构成有序
数对 (x,y),称为二元一次不等式(组)的一个解,所有这样的有序数对(x,y)
构成的集合称为二元一次不等式 (组)的解集。
2.二元一次不等式 (组)的每一个解(x,y)作为点的坐标对应平面上的一个
点,二元一次不等式 (组)的解集对应平面直角坐标系中的一个半平面(平面区
域)。
1
3.直线 l:Ax+By+C=0(A、B 不全为零)把坐标平面划分成两部分,其中一部
分 (半个平面)对应二元一次不等式 Ax+By+C 0(或≥0),另一部分对应二元一次
不等式 Ax+By+C 0(或≤0)。
4.已知平面区域,用不等式(组)表示它,其方法是:在所有直线外任取一
点 (如本题的原点 (0,0)),将其坐标代入 Ax+By+C,判定正负就可以肯定相应
不等式。
5.一个二元一次不等式表示的平面区域是相应直线划分开的半个平面,一
样用特别点代入二元一次不等式检验就可以判定,当直线不过原点常常选原点
检验,当直线过原点时,常选 (1,0)或 (0,1)代入检验,二元一次不等式组表
示的平面区域是它的各个不等式所表示的平面区域的公共部分,注意边界是实
线还是虚线的含义。“线定界,点定域”。
6.满足二元一次不等式 (组)的整数 x 和 y 的取值构成的有序数对(x,y),
称为这个二元一次不等式 (组)的一个解。所有整数解对应的点称为整点(也叫格
点),它们都在这个二元一次不等式(组)表示的平面区域内。
7.画二元一次不等式 Ax+By+C≥0 所表示的平面区域时,应把边界画成实
线,画二元一次不等式 Ax+By+C 0 所表示的平面区域时,应把边界画成虚线。
8.若点 P(x0,y0)与点 P1(x1,y1)在直线 l:Ax+By+C=0 的同侧,则
Ax0+By0+C 与 Ax1+Byl+C 符号相同 ;若点 P(x0,y0)与点 P1(x1,y1)在直线 l:
Ax+By+C=0 的两侧,则 Ax0+By0+C 与 Ax1+Byl+C 符号相反。
9.从实际问题中抽象出二元一次不等式 (组)的步骤是:
(1)根据题意,设出变量 ;
(2)分析问题中的变量,并根据各个不等关系列出常量与变量 x,y 之间的
不等式 ;
(3)把各个不等式连同变量 x,y 成心义的实际范畴合在一起,组成不等式
组。
高三数学知识点归纳一、充分条件和必要条件
当命题“若 A 则 B”为真时,A 称为 B 的充分条件,B 称为 A 的必要条件。
二、充分条件、必要条件的
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