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2023高三英语教学工作计划
2023高三英语教学工作计划 1
教学总体目标和要求:
本学期高三年级要加强基础知识的复习巩固,重点词汇的运用,听,说,读,
写的能力,尤其是阅读能力得到加强,进一步培养学生思维能力,提高他们判断,
概括,推理,辨析能力,以达到高考的要求。
为了完成上述目标,高三的英语复习教学要做到:
1认真学习考试说明,分析近几年高考英语试卷,把握高考英语命题方向,
注意收集高考信息,使高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上、
2坚持集体备课,统一教学进度,教学要求,资源共享,团结协作,切实提
高课堂45分钟的效率。
3精选试题,尽量避免题海战。
具体教学内容和要求
第一阶段
时间:十月中旬__x十二月中旬
内容:完成高三教材的教学:对教材中出现的重点词汇,语法进行归纳总结,
同时完成《新概念》第二册的教学
练习:《38套高考模拟试题》 《课课练》
听力:每天晚上听半小时,有练习如《听力必备》 《听力通》等
目的:以新带旧,以旧促新
重点:新授知识,重点内容的归纳总结。
第二阶段
时间:十二月中旬______x年三月
内容:对大纲高求的语法复习,结合《3+2高考冲关丛书》,对高中的三册
课文复习,重点复习词汇的各种用法,同时结合默写和练习。
完成《新概念》第三册的部分课文
练习:《38套高考模拟试题》
听力:每天晚上听半小时,有练习如《听力必备》 《听力通》等
目的:通过系统的语法复习,帮助学生构建中学阶段的语法知识体系,提高
对词汇,句法的理解,具体是对情态动词,冠词,时态,五大基本句型,名词从
句,定语从句,部分状语从句,非谓语动词的复习。
第三阶段
时间__年3月______第一次模拟考试
内容专题训练(高考题型,如单选,完型,阅读,改错,和书面表达),复
习《高考词汇》
练习:《38套高考模拟试题》
目的:在强化学生语法,语言知识的基础上,进行专题训练,通过对解题方
法和解题技巧的训练,提高学生的解题能力和应试水平。
重点:完型填空,阅读理解,书面表达
第四阶段
时间第一次模拟考试______五月中旬
内容综合训练,查漏不缺,强化语言知识,单词,和听力,有计划的做一些
模拟题。有《38套高考模拟试题》和今年的模拟题
重点改错和书面表达要加强训练
2023高三英语教学工作计划2
一、指导思想
以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以人教版新教材为依
托和基础,根据本届高三高考实行“3+2”模式,我们必须制定全面的、科学的、
系统的、针对性强的复习计划,来充分提高我校学生的英语基础水平。并且密
切关注今年的高考动态,联系学生的实际情况,充分发挥学生潜能,学生非智力
因素,调动学生学习积极性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,培养学生运用
知识的能力,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应新的高考形式和要求。
二、情况分析
本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练,但情况仍不容乐观,基础不够
扎实,完形填空,阅读理解,改错和书面表达等综合能力堪忧,且相当一部分学
生不重视英语,所以在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,
有的放矢提高讲和练的方法及效益,成为专项与整体复习中的一大挑战。
三、总体安排
第一轮复习:本学期完成高中第三册上全书及部分下册课文的课文教学,并
结合第一二册课文知识点进行复习,且进行词汇复习,为第二阶段复习打好基础。
且每两周进行一次综合测试。资料采用世纪金榜 《高中全程复习方略》及其配套
练习,《导与学》,《高考词汇手册》。
第二轮复习:自行粘贴阅读__,加强阅读能力的培养。同时对学生进行语法
专项技巧的指导。资料采用世纪金榜《高考英语专题辅导和训练》。后阶段加强
综合训练,全面提高学生的解题能力以及思维能力。
第三轮复习:查漏补缺,挖掘学生能力。
四、教学安排与措施
1、安排好高三英语第三册教学
高三英语与总复习有一定的关系,教材丰富,信息量大,具有较强的实用性
和交际性,语篇数量增多,词汇量也明显增加,是提高学生阅读能力的好材料。
课文教学速度加快,课文用两课时分析篇章结构,中心思想等。主要让学生自己
分析,老
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