一年级上册数学教学反思.docx

一年级上册数学教学反思 教学反思：数一数 这是小学一年级的第一堂数学课。我知道孩子们的注意力集中时间短，他们好动。了解后发现，大多数孩子在学前班已经接触过10以内的数，他们会指物数数。因此，本节课的教学重点是教学生数数的方法，并按一定顺序数数；难点是让学生学会按一定顺序观察图画，体会数数的方法，并用完整的语言表达。在教学时，我先对学生的数数情况进行了初步了解，接着出示鲜艳的图，吸引学生的注意力，激发学生兴趣。教学活动按照先引导学生数图中事物的数量，再抽象出数，然后再回到数数活动中进行。为了全面了解学生的掌握情况，我采用了多种方法，分步骤的练习与反馈。最后，引导学生数一数多媒体教室里物体的数量