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高考倒计时作文(通用5篇)
高考倒计时作文篇1
尊敬的老师、亲爱的战友们:
我是孙媛,来自高三文六班。此刻,我站在这里,代表我们即将
参加高考的战士们来发言,兴奋而激动;我站在这里,把我的三点想
法告诉大家,也把希望传递给大家。
首先,我要说:面对高考,我们不需要再谈什么意义,需要的只
是我们的态度。
你恨,或是爱,它都在那里;你欢喜,或是惧怕,它也等在那里;
你拼搏,或是放弃,结果就摆在那里。这就是高考!高考是一个超级
理性的动物,它不管我们的意愿,我行我素地笼罩着我们。或者是将
我们吞噬,或者是与我们相拥。
说实话,我们没有选择,我们不能选择高考,但是我们可以选择
自己,可以选择自己的态度。我一开始之所以称我们自己为“战士”,
这就是我们的态度!我们是即将走上“高考”这个战场的战士,我们
是“同升湖”这个集团军的战士,我们是为自己搏击未来的战士!我
修改了著名画家黄永玉的一句话与大家共勉——一个战士,只有战斗
过沙场,才有资格回到故乡!
第二,我认为:面对 100 天,我们不需要牢记这个概念,而是需
要放大这100 天的价值。
我牢牢记得一段以NBA 为背景的视频,叫《你究竟有多想成功》。
那段视频告诉我:“当你对成功的渴望,像你渴望呼吸一样时,你就
成功了”。我想,这 100 天就是我们所能吸取到的氧气量了;这 100
天就是支撑我们能走多远的加油量了;这 100 天就是我们与命运博弈
时铺下的底牌!高考无非只是一个简单的翻牌的动作而已!我想和大
家说,我们要自信!在这个世上,狂妄的人有救,自卑的人没有救。
自信来源于这100 天之前的勤耕苦读;自信也来源于在这100 天里我
们的珍惜和付出;自信更来源于我们对自己人生的那种负责任和敢担
当!
如果说同升湖是一个支点的话,那么这 100 天就是杠杆的力臂,
我们好好把握,加长这个力臂,这样才会将我们自己送得更高、更远、
更好!
最后,可以肯定的是:我们必将谢谢这 100 天,必将谢谢这同升
湖!
这 100 天,终将成为历史。那么,就让我们从现在开始,好好书
写,重重描绘吧!当我们回首时,我们将无怨无悔地说:“这个 100
天,我,谢谢你!”
借此机会,也对我们的“同升湖”说一句:我希望高考以后,我
们要回来,回到同升湖。分享我们的胜利,感谢我们的恩师,激励我
们的学弟学妹!若干年后,我们还要再回来,将我们的名字,演绎成
同升湖的荣光!
战友们,让我们说:100 天,你,来吧!
美丽温馨的同升湖:请,祝福我们!
谢谢大家!
高考倒计时作文篇2
天空,飘起了浅浅的雪花,好像梦里一样。不大、不急、不阴暗,
只是轻轻地飘落,丝丝的清凉,淡淡的幸福。
每当下雪,总有一种莫名其妙的感觉,有时感觉特别幸福,有时
又会感到特别伤心,看着飘落的雪花,总有一种淡淡的忧伤,于是,
我的字典里就有了“听雪落泪”这个词。我时常在想,我这么喜欢雪,
可我为什么不是冬天生的,而是桃花盛开的三月。如果让我再选一次,
我比较喜欢在大雪纷飞的冬天出生,可是事与愿违啊,这件事我控制
不了,唉,算了,这有什么可计较的。
补了六天的课,今天终于要回家了。好不容易坚持了一天,可下
午最后一节课,班主任又拖堂拖了二十几分钟,其他班的都走光了,
就剩我们还在教室听什么反应速率呀、等效平衡呀、可逆反应等等之
类的,确实有点儿烦。班主任在讲台上讲的很 high,可我们的心早飞
到九霄云外去了,全班呆呆的坐着,目光呆滞、一动不动,连眼睛都
不眨一下,好像有点老年痴呆的前兆。可这不怪我们啊,谁让班主任
拖堂的,他好像都上瘾了,天天拖、节节拖,就连班会课也拖,不过
话又说回来,如果哪天他不拖堂了,我们还真有点不习惯。
对于我们班,老师们说的最多的一句话就是“你们出声啊,怎么
没反应啊,点个头也行。”或许大家都累了吧,听课的时候,都安安
静静的坐着,要么打会盹、要么发会呆、要么拿着笔写写,反正就是
没人出声,于是老师们讲着讲着就生气了,说你们说话呀,都成哑巴
了,不会你们也出点声啊,哪里不会我再讲一遍啊。其实,老师们也
挺不容易的,对于我们这样的学生还能兢兢业业的,要换做是我,肯
定受不了这么沉闷的一群学生。高三,别的不说,就一个“累”,每
个星期回家,我都要好好睡个懒觉,把我一个星期的都补回来。班主
任常跟我们说放假的时候也绝不能放松,不要只顾着睡觉、看电视、
玩
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