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考试目的
一、考试目的
1、获取从业资格:随着期货市场的迅速发展,从业人员逐渐增多;
2、了解并掌握期货的相关知识,运用于实际当中。
二、考试方式及考题类型
1、考试方式:闭卷考试,上机考试,从题库中随机抽取试题考试
100
2、考试时间: 分钟。
3、考试题型及分布:
单科考试总共155道题目,其中
60 0.5 30
单项选择题: 道,每道 分,共 分;
60 0.5 30
多项选择题: 道,每道 分,共 分;
20 0.5 10
判断是非题: 道,每道 分,共 分;
15 2 30
综合题: 道,每道 分,共 分。
三、学习方法建议(仅供参考)
1、严格按照考试大纲学习,理解并掌握教材中的考试要点;
2、适当抽时间尝试着做一下模拟交易,切身体会期货交易的特点
期货市场的形成
第一章 期货市场概述
第一节 期货市场的形成和发展
主要掌握:期货市场的形成;期货市场相关范畴;期货市场的发展。
一、期货市场的形成
1、期货交易萌芽于欧洲:古希腊和古罗马时期,欧洲就出现了中央交易场所和大
宗易货交易,随之产生了远期交易。
2、期货交易萌芽于远期现货交易:得益于远期现货交易的集中化和组织化
19
3、较为规范化的期货市场于 世纪中期产生于美国芝加哥
1848 82
4、 年, 位美国商人在芝加哥组建世界上第一家较为规范的期货交易所—
—芝加哥期货(谷物)交易所(CBOT)。
1865年,CBOT推出标准化合约,取代远期合同;同年,实行保证金制度,消除不
能按期履约产生的矛盾。
1882年,交易所允许以对冲合约的方式结束交易,不必交割实物。
后来,随着交易所业务的繁荣,专门从事结算业务的结算所也应运而生。
+ + + =
标准化合约 保证金制度 对冲机制 统一结算 现代期货市场确立
期货市场相关范畴
二、期货市场相关范畴:期货不是货
1、期货的概念:与现货相对应,并由现货衍生而来,通常指期货合约。
期货合约是由期货交易所统一制定的、规定在将来某一特定的时间和地点交割一定
数量标的物的标准化合约
依据标的物的属性区别,期货合约有商品期货、金融期货等类型
2、期货交易:即期货合约的买卖
3、期货市场:广义与狭义之分
三、期货市场的发展
(一)期货品种的扩大:商品期货——金融期货、其他期货
1、商品期货:
农产品期货:农、林、牧、软;
金属期货:有色、黑色、贵金属;
能源化工期货:能源、化工
伦敦金属交易所(LME)、纽约商品交易所(COMEX)、纽约商业交易所(NYMEX)
2、金融期货:
外汇期货:各国货币的汇率变化(1972年)
利率期货:利率市场化(1975 年)
股指期货:股票指数期货(1982 年)
股票期货:个股期货(1995年)
芝加哥商业交易所(CME)、芝加哥期货交易所、堪萨斯期货交易所、中国香港交
易所
3、其他期货品种:天气、房地产指数、消费者物价指数、碳排放等
交易规模扩大和结构变化
(二)交易规模扩大和结构变化
农产品期货——金融期货、能源期货——金融期货
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