129、 6-8岁 《苗族银饰》少儿美术课件.pptx

苗族银饰苗族银饰2课程来源适合年龄：6—8岁（可根据学生能力自行调整）1教学目的我国幅员辽阔，是一个统一多民族国家，每个民族都有着自己独特的服饰文化和不一样的风土人情。其中，苗族银饰种类繁多、工艺精湛、造型奇美，在中国辉煌灿烂的文化宝库中，有着不可替代的地位，每一件苗族头饰都是当地银匠手工精心制作而成，体现着苗族的审美观、价值观和民族的智慧1.通过观察有关苗族银饰的图片素材，了解其相关知识和欣赏苗族银饰的艺术特点2.运用超轻黏土体现出银饰的造型美、花纹美，体验浮雕般的质感，增强创作过程的趣味性，启发小朋友们的创新创意思维3.水粉颜色为银饰添加明亮的色彩，让画面色彩关系呈现出鲜明对比，突出画面主体，使整幅作品形式新颖，充满强烈的装饰美感34材料准备：黑色卡纸，超轻黏土，水粉颜色我们国家是个多民族的国家，有五十六个民族，是一个民族大团结的国家。各个民族有不同的文化特点、风俗习惯，不同的风俗造就了不一样的风土人情。小朋友们你知道苗族吗？课程引导课程引导苗族历史悠久，是一个迁徙的民族。苗族本有自己的语言，文字，后来因苗族先民为逃避战争和朝廷的追杀，与民族文化迁徙秘密易暴露于敌人，不得不将文字焚烧，抹去。留下的只有写在衣服上的“文字”。苗家人聚族而居，他们世代传袭着一种习俗，习惯把家中所有的财产都兑换成银，委托银匠投入熔炉，做成银饰，打造成衣。课程引导苗族银饰苗家人一生中用银处极多，尤其女性更胜，主要有四项：一是青年男女定情，男方要送女方银镯、耳环等作信物。二是求“长命富贵，驱鬼避邪”，苗人从少年乃至中年，在手、脚、耳等处均系上适量的银饰。三是日常家珍饰银、存银又是苗家富有的象征。日常生活中，用银子来进行馈赠也是常事。四是给老年人祝寿或送葬都离不开银子或银饰物。课程引导苗族银饰作为一种文化现象在历史上曾被许多民族青睐，成为多元文化交流的载体之一。苗族的图腾崇拜，是银饰的重要造型。苗族银饰上呈现出的艺术特征，也是十分惊人的。苗族银饰以多、大、重为美课程引导苗族银饰以大为美的艺术特征是不言而喻的，苗族大银角几乎为佩戴者身高的一半便是令人信服的例证。堆大为山，呈现出巍峨之美；水大为海，呈现出浩渺之美。苗族银饰以大为美的独特见识，用美学的观点来看是很有道理的。同时也体现了你的家庭富裕程度是不错的，并显示着苗家姑娘的大气。课程引导以重为美再看以重为美，贵州施洞苗族妇女自幼穿耳后，即用渐次加粗的圆棍扩大穿孔，以确保能戴上当地流行的圆轮形耳环，利用耳环的重量拉长耳垂。有些妇女因耳环过重，耳垂被拉豁。当地耳环单只最重达200克。以多为美苗族银饰上呈现出的多的艺术特征，也是十分惊人的。很多苗族地区佩戴银饰讲究以多为美。耳环挂三四只，叠至垂肩；项圈戴三四件，没颈掩额;腑饰、腰饰倾其所有，悉数佩戴。课程引导镂空法堆叠法图案法苗族银饰的加工，全是以家庭作坊内的手工操作完成。根据需要，银匠先把熔炼过的白银制成薄片、银条或银丝，利用压、寥、刻、镂等工艺，制出精美纹样，然后再焊接或编织成型。课程引导今天我们通过观察有关苗族银饰的图片素材，了解苗族银饰的艺术特点，运用超轻黏土体现出银饰的造型美、花纹美，体验浮雕般的质感，水粉颜色为银饰添加明亮的色彩，让画面色彩关系呈现出鲜明对比，突出画面主体，一起来画一画吧！参考素材参考教程1.根据素材或自由想象，用超轻黏土确定出位置，在黑色卡纸上做出银饰主体的形状（也可以做出项圈后在添加等等）2.超轻黏土做出银饰堆叠的效果参考教程3.用工具压出银饰的纹理4.超轻黏土做出银饰的吊坠参考教程5.用工具刻出吊坠上的花纹细节6.超轻黏土做出银饰的项圈参考教程8.调整画面，水粉颜色画出银饰的明暗，画出银饰上亮色的宝石作为点缀7.水粉颜色画出银饰的底色参考教程效果参考更多画面效果参考，参考效果只是这个主题的一种表现方式，可根据自己想要的画面效果自行调整作画步骤部分！谢谢观看