106、 6-8岁 《高粱扫把》少儿美术课件.pptx

高粱扫把 23课程来源扫把是家庭、工作中最为常见的生活工具。扫把的发明也是人类历史上一项伟大的创举，对人类的健康生活和家庭保洁也起到了举足轻重的作用。早在四千年前的夏代，有个叫少康的人，一次偶然看见一只受伤的野鸡拖着身子向前爬，爬过之处的灰尘少了许多。他想，这一定是鸡毛的作用，于是抓来几只野鸡拔下毛来制成了第一把扫把。教学目的1.欣赏有关扫把的图片素材，以写生的方式描绘出我们常见的扫把2.通过仔细地观察，运用线条概括出扫把的外形轮廓，培养小朋友的观察力与对线条的表现力3.在画面的整体上，用彩铅涂上颜色，突出主体物的视觉效果，展开了丰富的想象，体现出一定的画面情景4材料准备：牛皮纸，铅笔，勾线笔，彩铅高粱扫把1适合年龄：6—8岁（可根据学生能力自行调整） 课程引导一物不怕脏, 墙角把身藏;出来走一走, 地面亮又光。——（打一生活物品）猜一猜？ 课程引导它是扫把，你有猜到吗？扫把是家庭、工作中最为常见的生活工具。扫把的发明也是人类历史上一项伟大的创举，对人类的健康生活和家庭保洁也起到了举足轻重的作用。 课程引导扫把源于中国早在四千年前的夏代，有个叫少康的人，一次偶然看见一只受伤的野鸡拖着身子向前爬，爬过之处的灰尘少了许多。他想，这一定是鸡毛的作用，于是抓来几只野鸡拔下毛来制成了第一把扫把。这亦是鸡毛掸子的由来。由于使用的鸡毛太软，同时又不耐磨损，少康即换上竹条、草等为原料，把掸子改制成了耐用的扫把。 课程引导各地因为盛产的原材料不同，因此扫帚也花样繁多，有用竹子扎的扫帚、有用芦苇扎的扫帚、有用高粱杆扎的扫帚、有用稻草扎的扫帚。 课程引导欧洲、亚洲以及世界上的大部分地区，广泛应用一种用高粱秆做的扫把。美国总统富兰克林为了发展农业提倡种高粱，于是，高粱的栽植遍及美国。有一天，哈得里的一个老农夫需要一把新扫把，他砍些高粱秆，用绳子扎了一个，既耐用又好用，于是大家争先效仿，开始用高粱扫把，从而使美国出现了高粱扫把制造业。 课程引导欣赏高粱扫把的图片，你能说一说它有哪些特点吗？ 课程引导高粱扫把，因秆硬而栽培供利用。种子著生在直而长的分枝顶端，收获、干燥后，可将这些硬芒加工、束缚，做成扫帚头和刷子。高粱扫把优点是，树枝密集韧性又好，室内室外都是能表现的很不错 课程引导随着人们家庭物质生活的提高，扫把的用料也越来越考究，也更加细分，包括衣服、衣柜专用的小扫把，用料上乘。针对木质地板也有更为柔软的现代新型材料扫把，但是在室外、以及广大农村等区域；高粱扫把等仍广为使用。观察高粱扫把的外形特征，让我们一起来画一画吧! 参考素材 2.用勾线笔进行描边参考教程1.准备牛皮纸，铅笔起型画出扫把的形状 参考教程3.勾线笔画出扫把把手的细节4.根据素材图片，勾线笔画出扫把上的高粱穗 5.运用彩铅画出扫把的颜色，注意颜色之间的明暗变化和色彩之间的过渡参考教程 6.彩铅画出地面和墙壁的颜色7.调整画面，彩铅画出扫把的高光和影子参考教程 参考教程效果参考 更多画面效果参考，参考效果只是这个主题的一种表现方式，可根据自己想要的画面效果自行调整作画步骤部分！ 谢谢观看