110、 6-8岁 《古代梳篦》少儿美术课件.pptx

古代梳篦古代梳篦2课程来源适合年龄：6—8岁（可根据学生能力自行调整）1教学目的在当今，梳子可以说是人人必备的起居物件儿，以木梳或塑料梳为主，制作精美用材考究的梳子还成为礼物往来的佳品，而对于梳子上承载着的文化，很多人倒是说不清了，最为人所知的便是那“三梳美言”了，少数地区在女子成婚时，依旧保留着长辈为其梳头的习俗，一边梳理一边念念有词：一梳梳到尾，二梳白发齐眉，三梳儿孙满地。我们一起来了解一下吧！1.通过观察和欣赏古代梳篦的图片素材，了解梳篦的历史和作用，从外形、花纹等方面感受梳篦之美，丰富艺术视野2.通过图片写生结合自主创意，设计一款富有造型美和色彩美的古代梳篦，提高小朋友们的观察能力3.运用水彩颜色等绘画工具体现出梳篦的质感和色彩细腻微妙的变化，使整幅作品主体鲜明，刻画细腻，充满了强烈的装饰美感3材料准备：水彩纸，勾线笔，水彩颜色，金属笔4课程引导想一想？猜一猜？扁扁小哥哥，牙齿长得多，为了理茅草，爬上高山破（打一生活用品）身材弯弯像月牙，没有嘴巴光长牙，你要问他有啥用，天天早上头上爬（打一生活用品）课程引导它就是梳子，小朋友们你有猜到吗？梳子，梳理头发的工具。你见过哪些精美的梳子呢？课程引导梳子主要类型头发梳理是梳妆打扮的组成部分，而且正确的梳理头发可以美化容貌，保护头发，保健大脑等。梳子在品种上分实用品梳、工艺梳、旅游梳、高档精品梳、保健梳等五大系列300多个品种，其造型有人物、花鸟、月形、条形、柄形、镶拼等。大小不一，形态各异。有的大逾数尺，有的小盈寸。可随身携带早晚梳理，也可以陈列于室赏玩观摩。课程引导第一把梳子的诞生梳子在历史上出现非常早，最早的骨梳出土于，距今6000年的刘林遗址，而关于其起源，有传说表示是来自于黄帝的王妃方雷氏，《百家讲坛》名人纪连海老师在文化中国上证实了这一点，方雷氏对中华民族的一个重要贡献就是发明了梳子。传说方雷氏为了帮助族内女子打理头发，经常将手指弄破，一日，受鱼骨启发，便把鱼骨切成小段来代替手指梳理头发，后又让匠人仿照鱼骨形状用木头制成了第一把梳子。华夏文明始于炎黄时期，而第一把梳子也在那时便诞生。上古时期：鱼骨演变成梳，初有插梳之俗课程引导梳子的功能在人的头皮上，分布着许多血管、神经、皮脂腺、汗腺等，梳头时不仅能除去头皮屑和油垢，而且当梳齿在头上来回轻轻划过时，能刺激神经末梢，通过大脑皮层来调节头部神经和让头部紧张的状态得以松弛，促进血液循环，使毛囊、皮脂腺。汗腺得到充分的营养。课程引导材质对于梳子的材质，塑料不合适，中医认为木梳，尤其是枣木、黄杨木木梳最好。更奢侈一点的，可以用牛角梳或者玉制的，那就不仅仅是对头发，更是对身体健康的保证，比如牛角梳子具有清热去火的保健作用，经常用桃木梳子梳理头发能够避邪等等。角质品是一种中药，用它做成的角梳是呵护秀发的最好选择。用角梳梳头，可以去垢而不沾，解痒而不痛，温润而不挂发，还有加速头皮血液循环，能增强免疫力，清炎凉血，镇痛止痒，防止静电，不脱发，祛屑护发，舒筋活血，安神健脑，促进头发生长等独特的保健作用。课程引导梳子自古便有，甚至比之前所说的帽子、牙刷等东西的历史更为悠久，《孝经》云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”古人对“发肤”是十分重视的，也因如此，历代均制作了大量梳理头发的梳和清理头发的篦，其中梳齿较为松疏，篦齿则更加紧密。《释名释首饰》中说：“梳，言其齿疏也。篦，言其齿细相比也。”又《说文解字》云：“栉，梳篦之总名也，从木节声。”课程引导在我国古代，梳篦统称为“栉”，是女子的簪、胜、钗、珠花、步摇、金钿、勒子、栉等八大古代首饰品之一。因而，引申为妇女的发饰。也是一种古老的中国传统手工艺品。齿稀的称“梳”，齿密的称“篦”，梳理头发用梳，淸除发垢用篦。用骨、木、竹、角、象牙等制。梳篦是古时人手必备之物，尤其妇女，几乎梳不离身，便形成插梳风气。中国古代历来很重视梳篦的制作。清代梳篦传世甚多，基本上保持着宋代的形制。课程引导梳篦的产地梳篦的产地以江苏常州为最为著名。常州梳篦是历史悠久的传统手工艺品，有宫梳名篦之称，2008年被列入国家级非物质文化遗产，非物质文化遗产的传承人为常州梳篦厂，成列在常州博物馆内，与“留青竹刻”同为常州三宝之一，也是常州的三大非物质文化遗产。慈禧太后的象牙梳课程引导今天我们通过观察和欣赏古代梳篦的图片素材，了解梳篦的历史和作用，从外形、花纹等方面感受梳篦之美，通过图片写生结合自主创意，设计一款富有造型美和色彩美的古代梳篦，水彩颜色等绘画工具体现出梳篦的质感和色彩细腻微妙的变化，一起来画一画吧！参考素材参考教程1.准备镜面宣纸，铅笔起型画出梳篦或木梳的外形，设计出花纹图案等2.用勾线笔进行描边参考教程3.勾线笔画出梳篦紧密的梳齿4.勾线笔粗细结合画出梳篦的细节变化参考教程5.勾线笔画出梳篦上的流苏吊坠作为