12、 4-6岁 《春游》少儿美术课件.pptx

春游 23课程来源气温回暖，万物复苏，花红柳绿，昆虫萌动，大自然处处都是美丽的画卷。趁着这大好的春光，让我们在今天一起去春游吧！在古时候，春游也被称为踏青、寻春、探春，是一种节令性的民俗活动，它源于我国远古农耕祭祀的迎春习俗，有着悠久的历史，既是人们的一种休闲方式，也表达着人们对自然的敬仰教学目的1.通过欣赏春天的风景，观察树木的图片，感受大自然中春天的色彩美，2.学习色彩中的同类色、邻近色，结合手工拼贴的方式增加画面的层次感，培养小朋友们的色彩感知和动手能力3.发挥自己的创意和想象，表现出具有独创性的、富有创意的汽车造型，同时观察春游时汽车行驶中场景，添加公路旁不同的景色，或是高低错落的树木，或是高低起伏的楼房，提高小朋友们独特的思考能力和表现能力4材料准备：水粉纸，水粉颜色，水彩颜色，油画棒，胶棒，卡纸，勾线笔春游1适合年龄：4—6岁（可根据学生能力自行调整） 课程引导气温回暖，万物复苏，花红柳绿，昆虫萌动，大自然处处都是美丽的画卷。趁着这大好的春光，让我们在今天一起去春游吧！ 课程引导在古时候，春游也被称为踏青、寻春、探春，是一种节令性的民俗活动，它源于我国远古农耕祭祀的迎春习俗，有着悠久的历史，既是人们的一种休闲方式，也表达着人们对自然的敬仰。古人们在春游时，或步行，或骑马，或乘马车，观赏山川风光，游览名胜古迹。到了现代，随着科技的发展和生活水平的提高，人们在春游时除了步行，还会有哪种方式出行呢？ 课程引导小朋友们，你们出门旅行的时候都会乘坐什么交通工具呢？汽车是我们外出旅行时常常用到的代步工具了，乘坐汽车不仅仅只是为了到达目的地，而是为了享受过程，一路看尽沿途的风景。汽车它能够带我们去到想去的地方，还能够节省时间缩短距离，让我们的出行更加的方便。 课程引导不同的汽车样式各不相同，当然如果你细心观察和归纳，你会发现汽车都有轮子、窗户等这些共有的细节，在设计汽车的时候你可以将自己观察和归纳的概括下来，也可以自己进行创意设计，表现出汽车的新造型、新功能等。你喜欢什么样的汽车呢？你能说一说汽车由哪些基本的部分组成吗？ 课程引导小朋友们想一想在春游踏青时坐在汽车上能看到一些什么样子的风景呢？ 课程引导乘着春游的小汽车，越过高山，路过湖泊，穿过森林，驶过草原，你希望遇到哪些动人的风景呢？蓝蓝的天空，起伏的山峦，流淌的小溪，盛开的野花，郁郁葱葱的的树......·一路上只有小汽车缓慢行驶的身影，和窗外目不暇接的风景，景色尽收眼底，令人心旷神怡。 课程引导窗外的的树有各种各样的造型，有的圆圆的像一个棒棒糖，有的是半圆形像一把小雨伞，有的尖尖的像变大的胡萝卜....小朋友们你们还见过什么样子的树呢？树的造型 课程引导今天我们通过欣赏春天的风景，感受大自然中春天的色彩美，学习色彩中的同类色、邻近色，结合手工拼贴的方式增加画面的层次感，发挥自己的创意和想象，表现出具有独创性的、富有创意的汽车造型，同时观察春游时汽车行驶中场景，添加公路旁不同的景色，一起来画一画吧！ 参考素材 2.油画棒涂出春天大树的颜色参考教程1.将素描纸撕出大树的形状（也可以铅笔画出形状后在撕） 参考教程3.油画棒画出大树的枝干4.在另外的白纸上用水粉颜色画出弯曲的公路 5.将画好的大树粘贴在公路两旁6.水粉颜色或油画棒画出公路的细节参考教程 7.在卡纸上画出小汽车剪下粘贴在公路上8.调整画面，稍淡一些的水彩颜色画出背景的色彩参考教程 参考教程效果参考 更多画面效果参考，参考效果只是这个主题的一种表现方式，可根据自己想要的画面效果自行调整作画步骤部分！ 谢谢观看