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第一章 绪言
◆教学目标:
1 理解概念:教育 幼儿教育学
2 明确幼儿教育学学科内容和学习要求
3 了解学习幼儿教育学的意义
◆教学重点:
1 幼儿教育学的理论体系;
2 学习幼儿教育学的目的
◆教学难点:
学生学好本学科的方法
◆教学方法:
案例分析法、讨论法、讲解法
◆课时分配:
2课时
◆教学过程:
一、通过案例引入课题,帮助学生理解幼儿教育有其必然规律及幼儿教育学
概念。
【案例呈现】
案例1
两个同样大的还在
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