《初级意大利语(一)》课程教学大纲.pdf

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《初级意大利语(一)》教学大纲 课程中文名称:初级意大利语(一) 课程英文名称: Elementary Italian I 课程号:508030463-01 课程属性:通识选修课 开课学期:春 总学时:48 学时(课堂授课学时:42 学时;实验学时:3 学时;随堂考试:3 学时) 学分:3 面向对象:全校学生 开课院/部 (室/所):外国语学院研究生外语教研室 一、课程教学目标: 本课程是面向全校学生开设的通识选修课程。 本课程的教学目标是: 1、帮助学生掌握基本的语言知识,包括发音规则和基本语法现象; 2、传授学习技巧以及思维方式,对下一阶段的学习打下基础; 3、训练学生初级听力以及口语的能力; 4 、介绍一些意大利文化知识,帮助学生打开眼界。 初级意大利语(一)主要从知识介绍的角度,在将基本语法现象解释清楚的前提下, 增加课堂的趣味性,激发学生求知的欲望,在快乐的气氛中学习,充分发挥选修课拓宽视 野的积极效用。 二、课程教学内容与学习目标 (一)理论教学:42 学时 知识单元1:Benvenuti! 参考学时:12 学时 学习内容: 1.发音规则; 2 .名词的阴阳性单复数; 3 .以-o 结尾的形容词的阴阳性单复数; 4 .essere 和avere 的用法。 学习目标: 1.掌握所有发音及语法相关的内容; 2 .掌握自我介绍/介绍他人的基本会话。 作业: 依据本单元内容,以两三人分组作业的方式编一小段对话。 知识单元2:Un nuovo inizio 参考学时:12 学时 学习内容: 1.直陈式现在时(规则动词)的用法及变位; 2 .不定冠词的用法; 3 .以-e 结尾的形容词的阴阳性。 学习目标: 1.掌握直陈式现在时(规则动词)的用法; 2 .学习了解朋友近况的会话并加以练习; 3 .学写电子邮件和日记; 4 .学习结识他人的会话并加以练习; 5 .学习描述他人容貌和性格的会话并加以练习。 作业: 依据本单元内容,以两三人分组作业的方式编一小段对话或写一封电子邮件或日记。 知识单元3:Come passi il tempo libero? 参考学时:12 学时 学习内容: 1.直陈式现在时(不规则动词)的用法及变位; 2 .情态动词的直陈式现在时的用法及变位; 3 .基数词与序数词; 4 .简单前置词的用法; 5 .时间的询问及表达法。 学习目标: 1.掌握直陈式现在时(不规则动词)的用法及变位; 2 .学习接受或拒绝邀请的会话并加以练习; 3 .学习询问和说出地址的会话并加以练习; 4 .学习结识他人的会话并加以练习; 5 .学习询问一周日程的会话并加以练习。 作业: 依据本单元内容,以两三人分组作业的方式编一小段对话。 知识单元4 :Scrivere e telefonare 参考学时:6 学时 学习内容: 1.缩合前置词的用法; 2 .地点的表达方法; 3 .物主形容词的用法I; 4 .月份和季节的表达法; 学习目标: 1.掌握缩合前置词的用法; 2 .学习询问上下班时间的会话并加以练习; 3 .学习在室内安放物品的对话并加以练习; 4 .学习致谢的表达并加以练习。 作业: 依据本单元内容,以两三人分组作业的方式编一小段对话。 (二)实践教学 本课程实验为1 个,共3 学时 实验1:意大利国情简介及课程介绍 参考学时:3 学时 实验内容:介绍意大利相关文化及该学期课程的学习内容 实验要求:了解与意大利有关的文化点,以及对本学期课程的设置及安排,并请学生 就各自对意大利文化的了解分享心得。 三、课程进度表 周次 课 程 内 容 学时 备 注 1. 意大利国情简介及课程介绍 3 2. Unità introduttiva 3 发音规则 3. Unità introduttiva

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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