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小学六年级数学教案：工程问题
1．使学生掌握工程问题的特点和解答方法，并能解答有关的简单实际问
题。
2．培养学生分析解答应用题的能力，及迁移类推触类旁通的能力。
教学重点：使学生掌握工程问题的特点和解题方法。
教学难点：工作总量用单位1表示及工作效率所表示的含意。
教学手段：多媒体
教学过程：
一．设计情境，复习铺垫：
1．谈话：同学们，你发现最近我们南雄城发生了哪些变化？生答：略
师：如果我们要把新建沿江路人行道两边进行绿化。
①
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