不同时期留守经历对大学生社会适应能力与安全感的影响.docx

不同时期留守经历对大学生社会适应能力与安全感的影响 一、选题依据（拟开展研究项目的目的、意义） 自上世纪八九十年代起，中国城市化快速发展,在人口大流动及城乡二元结构的大背景下,产生了数量庞大的农民工群体与留守儿童群体。截至 2018 年8月底,全国仍有697万农村留守儿童,绝对数量依然庞大。随着留守儿童群体的成长，大学校园内有留守经历的大学生群体不容忽视，关注这类具有特殊经历的大学生的各类心理特点，对于大学心理健康建设具有重要意义。本项目主要目的在于研究不同类型的留守经历对现代大学生在社会适应能力与安全感方面的具体影响，有助于现