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六年级上册科学课堂教学案例分析-3.1电和磁|教科版.pdf

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小学科学课《电和磁》课堂教学案例分析 【案例描述】 《电和磁》是科教版六年级上册第三单元第一课,也是学生第一次 感知电和磁的关系,所以在本课教学中我把教学目标定位为:如何让通 电直导线使指南针发生明显偏转的实验讨论和操作。教学难点定位是: 让通电导线使指南针发生偏转实验的提出、操作和、观察和思考。电和 磁是本课学习的基础,教学时我从学生的前概念出发,从学生感兴趣的 和存疑的问题入手,设计了有针对性的教学活动,本课通过四个步骤来 组织学生通过小组合作完成实验与观察活动,并对实验现象通过分析 出合理的解释。 第一部分:回忆电的有关知识和磁的有

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