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XB4 Unit 3 Extended Reading;Part 1 单词知识点Part 2 文章结构Part 3 文章翻译;
1.________ n.申请人→________ n.申请;申请书;应用;应用程序→________ v.申请;使用;应用
2.________ adv.简明地,简练地,简洁地→________ adj.简明的;简练的
3.________ adj.恢复了精力的,精神振作的→________ vt.使恢复精力;使凉爽;使想起→________ adj.使人精力充沛的;令人耳目一新的;4.________ adj.粗鲁的,无礼的,粗野的→________ n.无礼,粗鲁→________ adv.无礼地;粗鲁地
5.justify vt._____________________________________→just adj. _____________________
6.________ adj.紧密相关的;切题的;有价值的;有意义的→________ adj.不相关的;无关紧要的
7.________ adj.强有力的,坚决的;牢固的,坚固的
n.商行,公司→________ adv.坚定地;坚固地
8.genuine adj.________________________________→________ adv.真诚地,诚实地;Ⅲ.重点短语
1.________________ 处于有利地位,有优势
2.________________ 适合……
3.________________ 在……之前
4.________________ 直到……结束,在整个……期间
5.________________ 提出;抚养,养育;呕吐
6.________________ 回顾;回忆
7.___________________ 全力以赴;1. candidate n. 候选人;应试者;被认定适合者
2. gain the upper hand 处于有利地位,有优势
the upper hand 优势、有利地位
have an advantage / edge over 比...有优势、有地位
3. applicant n.申请人 application n. 申请(书);应用
apply vi. 申请 vt. 运用,使专注于;涂,敷
apply for 申请……
apply to 应用于;向……申请
apply...to... 把……涂/敷在……上面;把……应用于……
apply oneself to... 专心于;致力于
;3. prior adj.在前的;优先的,占先的
prior to 在……之前
priority n. 优先事项;最重要的事;当务之急;优先权
give priority to 优先考虑
4. profile n. 概述;形象;侧面轮廓 vt.概述,写简介
5. criterion n. (pl.criteria)标准,准则
criterion for ……的标准
meet/satisfy/fulfil criteria 符合/满足标准;联想拓展:复数有类似的变化形式的还有;6. concisely adv. 简明地,简练地,简洁地
concise adj. 简明的,简练的
7. shave n. 刮脸,剃须 vi.vt 剃(须发),刮脸
have a good shave
shaver 剃须刀
8. refreshed adj.恢复了精力的;精神振作的
refresh vt. 使恢复精力,使凉爽;刷新;使想起
fresh adj.新鲜的;清新的
refreshing 令人耳目一新的;使人精神振作的
refresh oneself (with...) (用……)使自己恢复精神;9. mode n. 方式,风格,样式
10. delay n.延迟的时间;延期,耽搁 vi. vt.延迟;延期;使迟到,使拖延
delay doing sth. 推迟做某事
without delay 不延迟地,立即
同义词:postpone put off
10. duration n.持续时间,期间
durable adj. 持久的,耐用的
for the duration 直到...结束,在整个...期间
for the duration of =during;11. rude adj.粗鲁的,无礼的,粗野的
rudely adv. 无礼地,粗鲁地
rudeness n
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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