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同一直线的上的二力合成; 1.认识合力的作用效果,了解探究合力的实验方法;1.什么是力?
2.力会产生什么作用效果?
3.影响力的作用效果的因素是什么?;两个小孩一同努力可以提起一桶水,一个大人就可以提起来. ;;很多人才能拖动的物体,一头大象就能拖动.;一个力的作用效果与两个(多个力)共同用力作用而产生的效果相同.; 1.一个力(F)产生的作用效果跟另外几个力共同作用产生的效果相同,这个力可以替代那几个力。;;2.求几个力的合力叫做力的合成 ;根据日常生活中的经验猜想一下,这两种情况合力的大小和方向与两个力的大小和方向是什么关系? ;;;根据以上实验结果,分析讨论同一直线上二力合成的情况:;同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之和,方向跟这两个力的方向相同。
F=F1+F2
同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之差,方向跟较大的那个力的方向相同。
F=F1-F2; 议一议;4.下列说法正确吗?;1.同一直线上两个向上的力分别为20 牛和40牛,它们的合力为 牛,方向向 。;3.水桶所受重力是300牛,用竖直向上400牛的力拉水桶,
此时水桶受到合力大小等于 牛,方向___________。 ;1.方向相同的两个力合成时,合力的大小为两力之和。合力方向与原来力的方向一致。
2.方向相反的两个力合成时,合力的大小为两力之差,方向与较大的力的方向一致。;谢谢观看!
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