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英语学习方法 英语学习方法（通用17篇） 在日常学习、工作和生活中，大家都在努力的学习，向自己的目 标前进，有效的学习方法，能够帮助大家在更短的时间内掌握学习内 容。想要更高效的学习吗？下面是小编精心整理的英语学习方法，欢 迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 英语学习方法篇1 一、兴趣是学习动力 成考生学习英语首先就要培养对英语的兴趣。如果没有兴趣，考 生就会对这门课程失去信心。 考生在学习英语的过程中，可以与自己的兴趣结合起来，从而激 发自己对于英语学习的兴趣。 例如，考生喜欢阅读的话，可以选择英语读物，在书中不仅能掌 握大量的词汇，各种的语法规则，而且也能从文章中体会到更多的内 容。 二、单词记忆是第一步 各种词汇、词组、文章都是由单词组成，因此建议考生可以多背 一些单词。 词汇是英语复习中最耗时的一项工作，考生可以使用电子词典等 具有发音功能的工具辅助记忆，背单词时也要大声朗读，帮助记忆。 每天利用空闲时间集中记忆，通过动笔、多说多听等动用多感官 的方式进行记忆，帮助考生加强记忆，让考生掌握词形、词义、词性、 词音、词用等英语知识。 三、提高英语阅读能力 在做英语阅读的时候，考生一定要通读整篇文章，对文章的大致 内容有一个了解，尤其是文章的主旨需要把握好。 因为每一个考题都会和主旨紧紧相连，不管是手法、技巧或者其 他的问题，都和主旨分不开。 了解通篇英语文章的主旨之后，根据自己理解的大意，把文章分 割为几个部分，可以更快地找到对应的答案。 四、提高英语作文写作能力 考生平时可以多背英语范文，或者好的英语句子，学习其他优秀 学生的写作方法与写作意识。 建议成考考生在最后的复习阶段保持每天写一篇英语作文的习惯， 在写作的过程中发现不足，不断改进。 英语学习方法篇2 拼、读外语学习法 拼、读外语学习法是四川省外语教学研究会和四川省教育科学研 究会的老师们经过多年实践总结出来的一种学习方法。 这一学习方法的两大原则一是拼读入门，一是阅读主导。 拼读入门，是强调每一个学习英语的孩子一定要过拼读关：掌 握独立的拼读能力。就好比中国人学汉语先学拼音一样，学英语一定 要过好国际音标这一关。否则读不准，也听不好。 阅读主导，是强调学习外语一定要有足够的输入量。而在中文 环境中学习英语，输入的主渠道不可能是听、说，而只能是看。所以 一定要多读，大量地阅读。 这两大原则相互之间是互相联系的：拼读是阅读的开始，阅读是 拼读的延续。其核心都是一个字：读。 显而易见，拼、读外语学习法 的缺陷是有忽视听、说能力之嫌。不过，专家认为用这一方法学习英 语，基础比较扎实。实践表明，不少学校尤其是基础设施欠佳的农村 学校使用此法，效果明显。 因此，这一方法对于在农村学校就读的孩子来说，还是比较适用 的。 此外,以读为主去学习英语的方法较以说为主去学习英语的顺序的。 但是听和说不是我们的最终目的，我们的最终目的应是全面地掌握英 语，即获得听、说、读、写四会的能力。但四会当中阅读的能力仍然 是我们的重点。 李先生还说：要把英语学好、学通、学精，必须大 量阅读有内容、有深度的书刊，还必须落实到笔头。他甚至提出，大 学文科的学生最好精读-本英、美大学生用的世界史教科书；理工科 学生，最好精读一本英、美大学普通物理教科书。 通过翻译学习英语通过翻译学习英语是一种 历史悠久 的学习方 法。故而有人又称之为 traditional method(传统法)。这一方法的主要 内容，就是要求学习者通过外语和母语之间的互译，来达到学习语言 的目的。 显而易见，翻译法最大的缺点，是忽视了口语。孩子只是与 书面语打交道，不利于学习活的语言。因而一直受到人们的批评，觉 得这不是学习外语的好方法。 不过，近年来，翻译法似乎又有些 回潮。不少人通过亲身体验， 肯定通过翻译学习英语，是一个好办法。其优点至少有二： 第一，这 一方法适合自学能力强的人。翻译则必须自己去面对大量的语法现象。 自己总结出来的东西当然记得牢。 第二，这一方法适合那些急于阅读 专业文献，并不要求多高口语能力的人使用。