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四年级上册沏茶问题公开课教学实录
合理安排时间
教学内容:人教版小学数学四年级上册数学广角例1
教学目标:
知识与技能:通过简单的实例,让学生初步体会统筹思想在解决实际问题中的应用。同时,让学生认识到解决问题策略的多样性,形成从多种方案中寻找最优方案的意识,提高学生解决问题的能力。
情感态度与价值观:让学生在自主探索、合作交流中积累从事数学活动的经验,逐渐养成合理安排时间的良好习惯。
教学重点、难点:
重点:尝试合理安排时间的过程,体会合理安排时间的重要性。
难点:1、掌握合理安排时间的方法。2、增强合理解决生活中的问题的意识。
教学过程:
一、创设情境:
老师:首先请同学们以热烈的掌声欢迎
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