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学前儿童科学教育考核试题及答案--第1页
学前儿童科学教育考核试题
一、单项选择题
1 .下列关于科学的说法正确的是[单选题] *
A .科学知识和科学过程可以相互分离
B .科学知识因其正确性,不可推翻
C .科学是科学知识、科学方法和科学态度的结合体√
D .科学知识具有经验性,因而科学知识就是个人的亲身经验
2 .“亲近自然,喜欢探究”属于幼儿园的教育目标的领域是[单选题] *
A .科学领域√
B .艺术领域
C .社会领域
D .健康领域
3 .下面认识人体的教育内容中,适合学前儿童学习的是[单选题] *
A .了解皮肤的结构
B .知道要保护身体不受伤害√
C .了解感冒的病理机制
D .了解大脑活动的机制和功能分区
4 .科学知识必须符合客观事实,它是对客观世界的真实反映,这体现了科学知识的[单选题] *
A .真理性√
B .经验性
学前儿童科学教育考核试题及答案--第1页
学前儿童科学教育考核试题及答案--第2页
C .开放性
D .可重复性
5 .在各种科学学习方式中,幼儿阅读科学图画书属于[单选题] *
A .渗透式学√
B .研讨式学
C .游戏式学
D .探究式学习
6 .科学探究和科学游戏的共同之处在于[单选题] *
A .都会表现出一定的科学现象√
B .都是为了巩固已有认识
C .都以同化占主导
D .都带有明确的问题
7 .下面关于成人对幼儿科学学习的描述正确的是[单选题] *
A .成人的支持妨碍儿童科学概念的转变
B .幼儿的科学学习不需要成人的支持
C .成人的支持有利于幼儿科学概念的转变√
D .成人的引导不利于促进幼儿科学技能的掌握
8 .幼儿科学教育的起点是[单选题] *
A .科学经验√
B .好奇心
C .探索欲望
D .丰富的知识
学前儿童科学教育考核试题及答案--第2页
学前儿童科学教育考核试题及答案--第3页
9 .幼儿的前科学概念是[单选题] *
A .逻辑水平的概念
B .概括水平的概念
C .抽象水平的概念
D .表象水平的概念√
10 .制定幼儿科学教育目标的三方面依据是[单选题] *
A .社会、心理、儿童
B .社会、心理、学科√
C .心理、儿童、科学
D .儿童、社会、家庭
11 .培养幼儿亲近自然的积极情感和态度的核心是[单选题] *
A .建立人与自然的和谐关系√
B .满足儿童的好奇心
C .让儿童更多的阅读
D .允许儿童探索自然
12 .下列不属于日常生活中科学教育特点的是[单选题] *
A .灵活性
B .真理性√
C .寻常性
D .生动性
13 .“认识常见的动植物,能注意并发现周围的动植物的多种多样”,这一科学教育目标属于[单选题]
*
学前儿童科学教育考核试题及答案--第3页
学前儿童科学教育考核试题及答案--第4页
A .5-6 岁幼儿
B .4-5 岁幼儿
C .3-4 岁幼儿√
D .2-3 岁幼儿
14 .下列关于核心科学概念的描述,正确的是[单选题] *
A .反映学科最基本的结构√
B .脱离幼儿的生活经验
C .解释能力不够
D .可以是幼儿不感兴趣的内容
15 .让幼儿充分感受、学习操作简单的科学产品与工具,设计并开展科学小制作的科学活动这是[单选
题] *
A .观察类科学教育活动
B .技术制作类科学教育活动√
C .实验类科学教育活动
D .实践类科学教育活动
16 .有完整的“提
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