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《铸牢中华民族共同体意识》思考题 1.如何把握中华民族共同体的内涵？ （1）你中有我，我中有你。谁也离不开谁的民族共同体。 （2）休戚与共，荣辱与共，生死与共，命运与共。 （3）经济共同体，政治共同体，文化共同体，命运共同体。 论述铸牢中华民族共同体意识的含义及重大意义。（重点准备） 含义：引导各族人民树立休戚与共，荣辱与共，生死与共，命运与共的意识。 重大意义： ①维护各民族根本利益的必然要求。只有铸牢中华民族共同体意识，才能构筑起维护国家统一和民族团结兼顾的思想长征。 ②实现伟大复兴中国梦的必然要求。 ③党的民族工作开展新的局面的必然要求。只有顺应时代变化，才能有效应对实现中华民族伟大复兴过程中民族领域可能发生的风险和挑战。 ④巩固和发展（平等团结、互助和谐）社会主义民族关系的必然要求。 当代大学生如何铸牢中华民族共同体意识？（八个题目） （1）准确把握我国统一的多民族国家的基本国情。 （2）民族区自治制度要做到统一和自治相结合，民族因素与区域因素相结合，铸牢中华民族共同体意识。 （3）自觉维护中华民族大团结。 （4）坚决维护中国共产党的领导，铸牢中华民族共同意识。 （5）不断加强传统文化的认同。铸牢中华民族共同体意识。 （6）加强民族共同体意识的物质基础和精神基础，推动各民族共同走向社会主义现代化。 我国各民族分布特点及其成因（5点）？ 特点：大散居，小聚居。 成因： ①各民族之间在长期的政治经济文化方面的密切联系交流和贸易往来。 ②朝代更替造成民族杂居。 ③民族政策导致民族分散居住。 ④各民族劳动人民为了谋生，追求耕地，寻找牧场而向其他民族地区迁徙流动。 ⑤民族内外部的斗争，力量较弱的民族为逃避战火而进行大迁徙。 我国民族地区有哪些主要特点？ （1）资源富足区、水系源头区、生态屏障区、文化特色区、边疆地区、贫困地区。 例如：资源富足区森林涵盖率较高，矿产资源丰富。 水系源头区，比如说西南地区，是国际河流的发源地，水源丰富，水质好。 我国民族识别的主要任务、三阶段及其意义 主要任务：①通过民族识别认定某一民族是汉族还是少数民族。 ②这个主体是单一的少数民族还是某一少数民族的一部分。③确定民族成分和族称。 三个阶段：启动阶段（1950-1960），停滞阶段（1965-1978）和恢复阶段（1978-1990）。 意义：①就是民族识别工作的开展和完成，它使党和国家的民族平等团结政策得到了真正的落实，使中国各少数民族真正能够成为中华民族大家庭的成员。 ②民族数量和民族称谓得到确定。为顺利实现民族区域自治制度奠定了基础。 ③增强了各民族内部的凝聚力，增强了各少数民族对党和政府的信任，推动了各民族共同繁荣发展的事业。 民族平等、团结、共同繁荣的内涵及相互关系是什么？（简答） （1）内涵：①民族平等是指各个民族都有平等的地位。也就是地位平等 权力平等，义务相同，无产阶级民族平等的实质就是消灭阶级。 ②民族团结，也就是各民族无产阶级的团结。就是指各民族无产阶级和被压迫民族的团结。无产阶级掌握了政权的多民族的社会主义国家里，各民族在利益一致上的真正团结。 ③民族共同繁荣，主要是政治、经济、科技、教育、文化全方位的繁荣。 三者关系：①民族平等是实现民族团结，达成共同繁荣的政治前提。 ②民族团结是民族平等的发展趋势，是实现共同繁荣的基础。 ③各民族繁荣是实现民族平等和团结的必然结果。 8.影响民族团结的因素有哪些？ （1）旧中国中存在的阶级剥削和民族压迫，是造成民族不团结的重要的因素。 （2）民族的政治经济发展不平衡，是影响民族团结的根本因素。 （3）各民族差异性的存在。 （4）历史遗留问题仍然存在，主要表现在大民族主义和地方狭隘主义上。（5）帝国主义国家插手我国的民族宗教事务，干涉我国内政。 9.习近平总书记对民族团结的重要论述和重要理论有哪些？ （1）重要论述： ①坚持中国共产的领导是维护民族团结的根本保障。 ②完善民族区域自治，是维护民族团结的制度保证。 ③发展解决民族各地区问题。 ④坚持民族治理法治化。 ⑤铸牢中华民族共同体意识是维护民族团结的思想基础。 重要理论：（五个认同） 五个认同就是对伟大祖国，对中华民族，中华文化，中国共产党和中国特色社会主义的认同。 广义的民族问题的涵义是什么？ 从广义上来说，民族问题既包含民族自身的发展，也包含民族之间，民族与阶级，民族与国家之间的问题。 在社会主义社会，民族问题产生的根源是什么？如何解决？ （1）①自然因素：民族差异。具体包括为民族之间特征上的差异、民族发展上的差异。 ②自然因素的解决：增进共同性、包容性。在差异性的基础上，加强中华民族共同体建设，增强四个意识，国